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- 2021-11-11 发布于山东
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七年级语文教案人教版
本文是一篇富于诗情画意的优美散文,文章运用生动简洁的语言描绘了鹤群飞行于空中的优美姿态,记录了鹤鹰之战的激烈场面,赞颂鹤的群体精神。一起看看七年级语文教案人教版!欢迎查阅!七年级语文教案人教版1教学目标:本文是一篇富于诗情画意的优美散文,文章运用生动简洁的语言描绘了鹤群飞行于空中的优美姿态,记录了鹤鹰之战的激烈场面,赞颂鹤的群体精神。如何体会鹤的形象及把握理解鹤群精神,是本文教学的重点。对文中\#39;鹤鹰之战\#39;开始时鹤群的惊慌的理解是本文教学重难点:文章描写细致传神,语言贴切富有表现力,可以借此训练学生的描写能力以及语言领悟能力,在教学中宜注意加以引导。教学过程:一、激发情趣,导入新课。二、介绍学习重点,交代学习方法,使学生学有方向。三、指导学生学习全文。(一)初步了解文章内容。1、快速阅读全文,感受文章要点。要求:给自然段标上序号。大致了解文章内容,如果有不理解的问题可以在书上标志出来,也可以写出来。2、排除阅读障碍,把不理解、不熟悉的字词句标出来,必要时查查工具书。①给下列加点的字注音。伫(Zh)立 绮 q )丽湮(y n)没剽悍(p )盘旋(X n)②结合课文,理解下列词语的意义:伫立:长时间的站立。 绮丽:鲜艳美丽。轻盈:形容女子身材苗条,动作轻快。 剽悍:敏
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