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- 2021-11-11 发布于山东
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人教版小学二年级语文下教案设计
通过学习课文,了解威灵顿将军最后取得胜利的原因;体会勇于战胜自我、坚持不懈的精神。一起看看人教版小学二年级语文下教案设计!欢迎查阅!人教版小学二年级语文下教案设计1教学目标:1、学写9个生字,会认8个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、通过学习课文,了解威灵顿将军最后取得胜利的原因;体会勇于战胜自我、坚持不懈的精神。教学重难点:学习生字新词,朗读课文,体会课文所蕴涵的道理。教学准备:课件、生字词卡。课时安排:3课时第一课时教学目标:1、初读课文,读准字音,把课文句子读通顺。2、有感情地朗读课文第1自然段。3、识记4个生字,并指导书写。教学过程:一、读题质疑,导入新课:1、教师板书:蜘蛛,认读,同学们见过蜘蛛吗?说说你对蜘蛛的了解。2、教师再板书:将军,认读。“将军”和“蜘蛛”之间会发生什么故事呢?今天我们学习第1 5课——《将军和蜘蛛》,齐读课题。二、初读课文,整体感知:1、请同学们自由地朗读课文,注意把字音读准。遇到难读的生字多读几遍。2、自由朗读课后的生字,注意借助拼音把字音读准。3、小组合作读生字,比比谁读得准。4、教师检查生字读音:注意“蜘、蛛、胜、战”是翘舌音,“遭”是平舌音。5、小老师带读词:战役遭受打击取胜希望失败毁掉编织夺取胜利6、把生字
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