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八年级下综合实践教案全套 (2000 字 ) 八年级综合实 践课（下）教案 八年级综合实践课（下）授课计划表 备课教师 : 授课教师： 综合实践活动计划 综合实践活动是一个新型课程 , 是面向全体学生开放的 , 为 了塑造学生的完美的人格 , 培养学生的创新精神和实践能力 , 实现学生生动活泼、主动发展 , 追求人文精神与科学精神相 融合为价值取向 , 使每一个学生得到全面的发展 , 特制定以 下活动计划 : 活动宗旨 : 1、倡导学生自主参与、交流、合作、探究式的学习活动 , 充 分尊重学生的个性使学生的身心得到全面和谐的发展 ; 2、活动的知识通过综合性 . 实践性 . 开放性的形式展现给学 生 , 使学生在对社会现实问题的思考、探索、尝试、参考和 解决的自主性活动中获得积极、生动活泼的发展 . 具体要求 : 1、重视学生的发展 , 围绕发展学生的潜能这一核心 , 正确处 理学生、教师、教材及家庭、学校、社会之间的关系 , 始终 把学生当作学习的主人 , 当作选择行动的主体和责任的主体 来看待 . 2、重视学生实践活动的过程 , 使其获得参与研究探索的积极 体验 . 学生要主体实践亲身体验 , 要求学生主动参与、自主活 动 . 3、注重学生知识、经验技能的综合应用 , 提高发现问题和解 决问题的能力 . 在实践活动中积累感性经验 , 应用和验证已 有学科知识经验和技能 , 多思路、多角度地寻求解决问题的 方法 ; 通过研究解决实际问题 , 激活学生以有学科知识的运 用 , 达到学以致用的目的 . 4 、重视学生全体参与 , 学会共处、学会分享、学会合作、 学会沟通、学会互相交流 . 主要形式 : 社会考察、讨论分析、模拟会议、角色扮演、社会访谈 . 总 之 , 以上仅仅是个计划 , 有待于在今后的工作中不断完善 , 勇 于探究 , 争取使我年级综合实践实现新的突破 . 第一课 健康也会被吃掉吗？ 一、活动与建议 1、提出活动内容 在校园生活中，我们不难发现，不少同学经常不吃早餐，午 餐也常常凑合，但零食、饮料却不断；还有的同学吃饭东挑 西捡，甚至把一些“垃圾食品”作为主食，这些不良饮食习 惯，都将危害同学们的健康成长。现在，就请同学们行动起 来，通过对不良饮食习惯的了解和调查，体验到这些习惯对 我们身体的影响，从而建立一种科学健康的饮食观念。 2 、 制定活动计划 （1）确定调查范围，进行分组活动。各组根据调查内容设 计并制作出调查问卷和统计图表，可分别以自己的班级或不 同