; 《草房子》是一部关于少年成长的长篇小说。小说以一座建在“草房子”里的学校为背景,写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下的事件。描绘了几个孩子读书、生活、成长的历程,既弥漫着艰辛与苦痛,又闪烁着人性的光芒。
本文节选部分写的是不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆。杜小康原本生活在油麻地家底最厚实的人家,生活的富裕,使他一直有一种优越感,他又是班里成绩最好的学生。可是一次意外事故降临了……; ——曹文轩; 课前热身
体验孤独,导入新课
;相关背景,故事链接;6;7; 学习目标知识与能力:速读课文,分析杜小康这一人物形象;理解环境描写的作用和“孤独”所表达的主旨。?过程与方法:引导学生自主合作,探究学习课文,培养学生快速阅读、梳理要点和质疑探究的能力。情感态度价值观:在欣赏作品的过程中感悟人生,感悟成长,培养学生积极的人生态度。?;活动一:速读小说,了解孤独; 小说的三要素:;;二、分析环境描写的作用。
操作与要求:
1、小组内交流,分析鸭群、芦荡、风雨等环境描写的作用;
2、小组代表展示,
其他同学点评、补充。;鸭 群;芦荡;暴风雨; 小说中的描写鸭群、芦荡和暴风雨等景物,是为了把人物摆到特定的景物环境中去展现丰富的内心世界,表现人物
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