中班健康活动爱洗脸教案反思.docVIP

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  • 2021-11-11 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 中班健康活动爱洗脸教案反思 中班健康活动爱洗脸教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让幼儿知道每天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯,知道洗脸的步骤,了解怎么样洗得更干净,尤其是一些难洗的部位,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看爱洗脸教案吧。   活动目标   1、让幼儿知道每天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯。   2、知道洗脸的步骤,了解怎么样洗得更干净,尤其是一些难洗的部位。   3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。   4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。   5、初步了解健康的小常识。     活动准备     娃娃一个、小毛巾每人一条、图片(洗脸的宝宝)、自编儿歌《宝宝爱洗脸》     活动过程   (一)设置情境,导入活动   1、呜呜~~~,听,谁在哭啊?原来是娃娃!我们去看看娃娃为什么哭?     2、一起问:娃娃,你怎么了?为什么哭啊?   3、原来娃娃在外面玩,把小脸弄脏了,娃娃可爱漂亮了,你们说怎么办啊? 引出应该洗干净。   (二)引发讨论 你每天洗脸吗?谁帮你洗的?你自己洗的,那你是怎么洗的?(幼儿讨论,讲述)谁来洗洗?(个别幼儿演示)     说一说,刚才**是怎么洗的?你会吗?大家一起来洗洗你的小脸。   (三)进一步置疑   1、娃娃怎么还在哭啊?听听怎么了?引出进一步讨论。   看看有没有帮她洗干净啊?难洗的部位应该怎么洗?     2、出示图片(对于难洗的部位进行放大,比如眼窝、耳窝、耳根、鼻翼)   3、幼儿再次尝试,教师进行个别指导。   4、教师正确示范,幼儿模仿。   (四)我们大家来洗脸   一边播放儿歌,一边和孩子们一起洗脸。   (五)说一说     怎么样让我们的小脸每天都白白的,香香的?(每天洗脸)   活动反思   在教学过程中,教师能够真正的做到让幼儿主动学习,通过这节课,让幼儿知道只有每天洗脸,才能让我们的小脸每天都白白的,香香的。

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