电力企业员工培训课程.ppt

践行规范－奉献的要求 ①?尽职尽责（明确岗位职责；培养职责情感；全力以赴工作）???? ②?尊重集体（以企业利益为重；正确对待个人利益；树立职业理想）?????? ③?为人民服务（树立为人民服务意识；培育为人民服务荣誉感；提高为人民服务本领） ?  第六十页，编辑于星期五：二十三点 四十五分。 结束语 人为善，福虽未至，祸已远离； 人为恶，祸虽未至，福已远离。 第六十一页，编辑于星期五：二十三点 四十五分。 第三讲、员工压力沟通 1、与压力相关的因素 2、产生压力的原因分析 3、压力表现 4、压力的解除：有效沟通 5、压力沟通的方法与技巧 第六十二页，编辑于星期五：二十三点 四十五分。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ——苏东坡《水调歌头》 第六十三页，编辑于星期五：二十三点 四十五分。 1、与压力相关的因素 幸福 需求与动机 期望 状态：公平 第六十四页，编辑于星期五：二十三点 四十五分。 幸福及相关 幸福是是指个体在物质、心理和精神的需求得到满足的一种心理体验到的情绪状态。 幸福感是一种心理体验，它既是对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断，又是对于生活的主观意义和满足程度的一种价值判断。它表现为在生活满意度基础上产生的一种积极心理体验。 幸福指数，就是衡量这种感受具体程度的主观指标数值。 第六十五页，编辑于星期五：二十三点 四十五分。 幸福