中班健康你走我走大家走教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班健康你走我走大家走教案反思 这是中班健康你走我走大家走教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。 　[设计意图] 　　本活动是中班的一个体育游戏活动，在活动中首先带领孩子们模仿高人、矮人走路，激发孩子们参与活动的乐趣，并由此引出走路不同方法，在此基础上鼓励孩子们大胆尝试多种走法，并借助多媒体让孩子们感受多种不同走法，增加孩子们的感性经验，通过表演自己喜欢的走法，张扬孩子的个性，允许孩子自由发挥，通过多种材料的投放，引导幼儿合作并通过表演赛，让幼儿体验，只有相互配合才会成功。 [活动目标]： 　　1、激发幼儿参与体育游戏，体验游戏乐趣。 　　2、培养幼儿创造力和合作能力。 　　3、多种走法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。 　　4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 　　5、知道五官的各部分名称，了解五官的位置。 [活动准备]： 　　1、呼拉圈、皮球、绳子、沙包、套圈、丝巾、绸子、军帽、废旧纸箱等适量道具。 　　2、多媒体课件（模特步、正步、机器人步和秧歌步等）。 　　3、活动音乐磁带。（《高人与矮人》、《走路》、《法国男孩》、《欢庆秧歌》、《我们是共产主义接班人》、《斗牛士》。） [活动过程]： 　　1、激发兴趣，导入活动。 　　播放音乐模仿高人、矮人走路进活动室。 　　师问：刚才，我们是怎么进活动室的？你还想怎么走？（激发幼儿的探索欲望。） 　　2、自由探索活动 　　（1）鼓励幼儿自由创造多种走法。（小鸭子走、八字步走、老爷爷走、踮起脚尖走、蹲走等。） 　　（2）利用游戏—请你跟我这样做，引导幼儿练习多种走法。 　　具体玩法：请一名幼儿作示范者边做边说：请你跟我这样做，其他幼儿模仿并说：我就跟你这样做当示范幼儿说：木头人时，幼儿停止动作并摆出一个漂亮的造型，依此类推，选出走法特别的幼儿作示范者，游戏继续。 　　3、多媒体展示。（教师依次播放各种步法的课件，请幼儿说一说分别叫什么步并让幼儿试着走一走，让幼儿关注各种走法的特点。） 　　4、幼儿选择自己喜欢的走法展示。（教师出示丝巾、绸子、军帽、废旧纸箱等道具，让幼儿自由选择道具装扮自己，选择喜欢的走法进行配乐表演。模特步配合音乐《法国男孩》，秧歌步配合音乐《欢庆秧歌》，军人正步走配音乐《我们是共产主义接班人》，机器人步配音乐《斗牛士》。） 　　5、合作行走擂台赛。 　　（1）教师提供辅助材料呼啦圈等，鼓励幼儿合作行走。 　　（2）选相同材料为一组举行合作行走表演赛。 　　6、放松整理，活动结束 　　（1）好朋友互相作放松运动。（幼儿自由组合，跟随教师边念儿歌边做放松运动。自编儿歌《好朋友》—你帮我来捶捶背，我帮你来揉揉肩，团结友爱转个圈，我们都是好朋友。儿歌内容随动作的变化而变化。） 　　（2）教师带领幼儿学小动物走路走出活动室，活动自然结束。 [活动延伸] 　　请小朋友到日常活动中寻找好朋友可以一起做的事，体验合作的快乐。 [活动反思] 　　在贯彻《纲要》精神的基础上，本着幼儿活动以游戏为主设计了活动《你走、我走、大家走》。 本活动主要分三个环节：幼儿自由探索、练习各种走法——多媒体展示并模仿表演喜欢的走法——幼儿自由探索、创造合作的走法。 在第一环节中，活动开始模仿高人走、矮人走激发幼儿兴趣。以人为本，让幼儿充分探索各种走法，发展幼儿的创造力、想象力。并以幼儿耳熟能详的游戏进行巩固练习。第二环节，利用生动活泼、鲜明的课件，让幼儿直观形象的了解各种走法的特点，调动幼儿的主动性，让幼儿自由选择喜欢的走法进行表演，此时进入活动的高潮，充分张扬了孩子的个性。第三环节，幼儿自由选择伙伴及道具体验合作游戏的快乐。 最后，活动在欢快的《走路》音乐中结束。 相关知识 《中班健康教案：凉拌豆腐》：中班健康活动凉拌豆腐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识常见的豆制品，知道其名称和价值，从而喜欢吃豆制品。 尝试自己使用调味品进行凉拌豆腐，体验活动的乐趣。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康凉拌豆腐教案吧。 《中班健康教案：不挑食身体棒》：中班健康活动不挑食身体棒教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。教育幼儿养成不挑食的好习惯。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康不挑食身体棒教案吧。 《中班健康活动教案：避暑好方法教案》：中班健康活动避暑好方法教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道喝温开水、洗澡、树荫下乘凉、适当的吹空调、吹风扇等主要的避暑方法，初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看避暑好方法教案吧。