中班健康泡沫板游戏教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班健康泡沫板游戏教案反思 这是中班健康泡沫板游戏教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。 设计意图： 中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡、及爬行能力。 活动目标： 1 通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法，练习平衡及爬行能力。 2 培养幼儿合作游戏的能力。 3 了解五官的作用，掌握保护五官的方法，培养幼儿自我保护的能力。 4 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 活动准备： 录音机 泡沫板 天线宝宝图案、篮球架、大积木等大型器械。 活动过程： 一、听音乐进教室 1、 我们是聪明的天线宝宝，一起去玩游戏好吗屈,老师.教案,网出,处!先说个天线宝宝的儿歌吧。 2 、说儿歌： 天线宝宝真能干， 聪明无比智慧大。 神奇的风车转一转， 高高兴兴跳起来。 (放音乐做准备活动让幼儿自由做) 二、 创编演示玩泡沫板 1、 我知道天线宝宝很聪明，今天看谁拿泡沫板玩得花样最多，让我们来试试。 2、巡回指导及时鼓励勇于创编的幼儿。 3、启发引导：宝宝们看活动室里还有很多东西，你都可以利用去。(让幼儿继续玩，鼓励幼儿勇于创编，老师也参与创编。) 4、 快来神奇的风车转了，因为天线宝宝都开动了脑筋，创编了许多有趣的玩法，都有什么玩法呢(总结刚才幼儿创编的玩法)。 5、这么多玩法你喜欢那种玩法 6、用幼儿喜欢的玩法进行竞赛游戏。 7、我刚听说天线宝宝乐园的小路坏了，我们背着 天线宝宝爬过去给它铺一条路吧，路铺好了我们从小路爬到天线宝宝乐园去吧。 三 结束： 宝宝们都累了，我们去休息一下吧! 活动反思： 老师设计的环节很科学，先是热身，然后是平衡上由易到难的练习，再是将平衡组合进行走、跨的练习。活动中，教师设置了有趣的情境、具有层次性和挑战性的活动内容，使枯燥的练习变得趣味盎然，幼儿练习起来乐此不疲。 相关知识 《中班社会教案：朋友多，我快乐》：中班健康活动朋友多，我快乐教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，并乐意、大胆地和别人交朋友。正确认识自己与朋友交往中和言行，知道怎样做才对，学习一些交往技能。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班社会朋友多，我快乐教案吧。 《中班健康教案：好吃的紫包菜》：中班健康活动好吃的紫包菜教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习运用感官感知紫包菜的外形特征及构造特点。能积极参与探索和讨论活动。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看幼儿园中班健康好吃的紫包菜教案吧。 《和野菜宝宝玩游戏（中班健康教案）》：中班健康活动和野菜宝宝玩游戏教案主要包含了活动背景，活动目标，活动反思，活动准备，活动过程等内容，了解三种常见的野菜，知道其名称、外形、主要特征及营养。乐意品尝不同口味的菜，愿意接受野菜菜肴的特殊口味。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看和野菜宝宝玩游戏（中班健康教案）教案吧。