幼儿园游戏化教学组织.pptVIP

幼儿园游戏化教学的组织策略; ;教育：意味着 一棵树摇动另一棵树, 一朵云推动另一朵云, 一个灵魂唤醒另一个灵魂 ——雅斯贝尔斯; 讲座重点;什么是游戏？;幼儿期游戏分类;; 什么是游戏化教学？ 游戏：一种幼儿自发的、自主的无目的的活动。 教学：教师组织的有目的、有计划的活动。 游戏化教学 主要指以游戏为手段，贯穿幼儿园的整个教学活动，把幼儿教育的目标、内容、要求、任务隐藏并融于各种游戏之中。让幼儿在愉快的游戏中掌握知识、习得技能的一种教学方式。 实现玩中学，玩中求发展的理念 ; 为什么要将游戏融入教学？;一、手指游戏 ; 比较科学的教育观、儿童观是游戏在幼儿园扎根的前提 ;二、手指游戏融入幼儿园课程的价值;（ — ）手指游戏对幼儿发展的意义：; 幼儿园课程概念;幼儿园课程——幼儿在园的一切活动 一日活动皆课程 一日课程皆游戏;幼儿园的一日活动;