第2课时用百分数解决问题.pptxVIP

六年级数学上册（RJ） 教学课件 第 2 课时 用 百 分 数 解 决 问 题（1） 第 6 单元 百分数（一） 复习导入 1.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化成分数的方法。 0.45 1.2 0.367 2.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化成小数的方法。 0.12 0.21 0.625 新知探究 他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高？ 已知条件 王涛5投3中，李强6投4中。 所求问题 两人的命中率分别是多少？谁命中率高？ 1.梳理信息，分析思路 求命中率，用除法计算 列式： 王涛 3÷5 李强 4÷6 新知探究 方法一： 先把小数改写成分母是100的分数，再化成百分数。 他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高？ 2.算法探究 新知探究 方法二： 他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高？ 2.算法探究 新知探究 答：王涛和李强的命中率分别是60%和66.7%。 李强的命中率高些。 他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高？ 3.规范解答 在实际生活中，像上面这样的常用的百分率还有许多。如学生的出勤率、绿豆的发芽率、产品的合格率、小麦的出粉率、树木的成活率等。 出勤率= ×100% 出勤的学生人数 学生总人数 发芽率=