原创力文档- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
word文档可编辑——欢迎下载
word文档可编辑——欢迎下载
word文档可编辑——欢迎下载
学校： 年级： 姓名：
改写句子专项练习（ 掌握修辞手法、句式转换、扩写与缩写、修改病句等的方法）
修辞手法：
比喻 比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。
拟人 拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
排比 排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。
夸张 对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
设问 为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。
反问 将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。
练习
（一）分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
1.豆大点的人也想造反。（???? ）
2.春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（????? ）
3.学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（?? ??? ）
4.一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（????? ）
5.这件事怎能不是你的错呢？（? ???? ）
6.危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）
7.花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（??? ?? ）
8.老师是园丁，我们是花朵。 （ ）
9.学如逆水行舟，不进则退。（???? ? ）
（二）按要求写句子。 1.站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像___________________。（改为比喻句）
2.天空中有一轮明月。 （改为比喻句）
3.窗外，风吹翠竹，飒飒作响。 （改为拟人句）
4.河水哗哗地流着。 （改为拟人句）
5.寒风吹到脸上很痛。 （改为夸张句）
6.树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在_________ ________（改拟人句）7.躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了 ；一会儿跑来了 ；一会儿 。（排比句） 8.考场上静得很。 （改为夸张句）
9.高粱成熟了。 （改为拟人句）
（三）说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。
1.一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（ ） 2.听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（ ） 3.别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（ ）
4.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（ ） 5.渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（ ）
句式转换
（一）反问句改陈述句
反问句改为陈述句的方法：
1.将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。（有不去不，没不加不。）
2.将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3.将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
反问句改陈述句练习：
1.冬天来了，春天还会远吗？
2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到
文档评论（0）