2021年幼儿园教研组评选考核细则.docx

精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 幼儿园教研组评比考核细就 为切实加强幼儿园教研组专业引导， 规范教学治理，加速老师成长，整体优化师资结构，提 高幼儿园的办园水平的， 使教研组的每一位老师都能在自身的基础上都得到锤炼、 沟通、 互助和进展的平台， 成为幼儿园文化建设的重要组成部分， 依据园领导支配， 现制定此考核方案； 一、组织领导 幼儿园成立由园长、副园长、园长助理、教研组长组成的考核小组；组 长： 副组长：成 员： 二、考核细就 项目 权 考核标准（得分） 内容 重 制定幼儿园教养方案，有活动支配； （ 5 分） 方案 教研组活动支配得到实施且成效好； （ 5 分） 15治理 有年终工作总结； （ 5 分） 分 操作方法（减分） 进度纷乱；（ 3 分） 方案实施不到位； （3 分） 无小结；（5 分） 业务 治理 听课治理 公 开 教 学治理 材 料 档 案治理 说明： 按要求组织一周的业务学习活动，每周活动三人轮番培训老师学习，有主讲人和具体记录；（ 10 分） 每周定期检查老师的教案和课后反思； （ 5 分） 45 每学期终止按时检查各班教学成效（ 5 分） 分周方案、月方案年级组按时检查（ 2 分） 每月 15 号前准时上报检查情形； （3 分） 每月准时支配老师键盘考核 〔5 分〕 基报表录入按年级组准时上报； （10 分） 教研组每人每学期进班抽查听课不少于 10 5 节. 分 组织老师支配公开教学及教研活动，有沟通和评议记录；三人轮番（ 10 分） 帮助幼儿园做好各级教学和竞赛等活动； （ 5 分） 25 按年级组每周开展一次园本课程，每月选 分 出上的好的老师进行全园观摩研讨； （ 5 分） 每月小课题组的人员活动（ 5 分） 老师活动材料详实、规范； （ 5 分） 10 活动材料和组内老师业务材料准时上交存 分 档；（ 5 分） 组织老师业务学习没有内容； （ 5 分） 没有按时检查教案并做记录； （ 2 分） 没有按时间完成各类检查； （ 5 分） 准时支配老师考核 〔3 分〕 学 期 结 束 没 有 完 成 抽 查 听课；（ 5 分） 少 1 次公开课活动支配； （ 3 分） 没有组织老师评课和做好会议录（ 3 分） 不组织参与竞赛一次； （ 2 分） 没有按要求开展园本课程； （ 5 分） 小课题组织开展要有记录（ 2 分） 酌情减分； 1、教研组活动每学期期末汇总考核一次，与年终考核相结合； - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 1 页，共 3 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 2、考核分为 100 分，教研组个人成果与年底个人考核成果之和， 为教研组的人员考核总分；三、考核细就 项目内容 方案治理 业务治理 听课治理 公 开 教 学治理 权 考核标准（得分） 重 制定幼儿园园本方案，教研方案，有教学 进度支配；（ 5 分） 15 教研组活动支配得到实施且成效好； （ 5 分） 分有期终、年度工作总结； （ 5 分） 按要求组织一周的业务学习活动，每周活动三人轮番培训老师学习，有主讲人和具体记录；（ 10 分） 每周定期检查老师读书笔记、案例分析、 观看日记等活动教案； （5 分） 45 每学期终止按时检查各班教学成效（ 5 分） 分周方案、月方案年级组按时检查（ 2 分） 英语培训、考核、成效检查准时（ 5 分） 每月 15 号前准时上报检查情形； （3 分） 基报表录入按年级组准时上报； （10 分） 教研组每人每学期进班抽查听课不少于 10 5 节. 分 组织老师支配公开教学及教研活动，有沟通和评议记录；三人轮番（ 5 分） 帮助幼儿园做好各级教学和竞赛等活动； ２ （ 5 分） ０ 按年级组每周开展一次园本课程，每月选 分 出上的好的老师进行全园观摩研讨； （ 5 分） 园本活动主要负责人完成收集教案 .照片资 操作方法（减分） 进度纷乱；（ 3 分） 方案实施不到位； （3 分） 无小结；（5 分） 组织老师业务学习没有内容； （ 5 分） 没有按时检查教案并做记录； （ 2 分） 没有按时间完成各类检查； （ 5 分） 准时支配老师考核 〔3 分〕 学 期 结 束 没 有 完 成 抽 查 听课；（ 5 分） 少 1 次公开课活动支配； （ 3 分） 没有组织老师评课和做好会议录（ 3 分） 不组织参与竞赛一次； （ 2 分） 没有按要求开展园本课程； （ 5 分） 料等活动 〔5 分〕 老师活动要有照片； （ 5 分） 酌情减分； 照 片 档 治理 案 每半学期终止要准时