第七课 共奏和谐乐声
第一框 单音与和声;图书馆要求我们保持安静,但是我想跟同学讨论题;2、如:学校不让带手机,我刚开始很不理解,认为学校这一规定太苛刻没有考虑到学生的个人需要,于是很抵触这个规定。后来在同学和老师的开导下我认识到学校这样做是为了给我们创造一个良好的学习环境,让我们有更好的发展。最终我遵守了学校的规定,将手机放在了家里。;①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体中又必须有一些共同的规则。
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于遵守和维护。
③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
;探究与分享P63:;1、如:①上课时的课堂纪律;②完成老师布置的家庭作业;③课下打扫班级卫生等;;导致上述冲突的原因是什么?
对于上述的冲突,你有什哪些理智的办法?;;2、个人意愿与集体规则发生冲突时解决办法是什么?:; 人只有在和谐的氛围中才能发挥最大的潜能,在班级营造和谐的氛围至关重要,创建和谐班级也是我们每一个同学的一大愿望。良好的师生关系、生生关系常常是和谐氛围最直接的体现。一棵树不能改变气候,只有广袤的森林才可以改变气候。一个人的力量是有限的,是不能改变班级的,但全体学生的共同努力则可以改变班级。只要我们共同努力,一个和谐班级就一定会到来。; 需要每个人保持单音准确、饱满,在与其它单音组成和声时尽力做好自己
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