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C 语言课程设计报告书 万年历系统设计 学院：理学院 专业：信息与计算科学 姓名： 指导教师： 序言 经过一个学期对《 C程序设计》的学习，同学们都认为真正的学到了 有用知识，可能有一些人学的不够理想，但无论如何，这些知识都为我们 的下一步学习打下了坚实的基础。做这么一个课程设计，一方面是为了检 查我们一个学期来我们学习的成果，另一方面也是为了让我们进一步的掌 握和运用它，同时也让我们认清自己的不足之处和薄弱环节，加以弥补和 加强。 本程序是一个万年历程序，可以查询 1970 年 1 月 1 日到 2100 年 1 月 1 日中任意一天是星期几，只要在运行程序时按照要求输入年，月，日， 程序就会把这一天是星期几显示子啊屏幕上；也可以输入一个年份和一个 月份，程序就会把该月份的月历显示在屏幕上，使人一目了然。该程序能 与目前天文学研究中所采用的各种日历程序所能计算的结果相一致。还有 许多功能等着你去探讨。 来源于网络 这个程序花费了很多时间，用了一天的时间去设计程序和调试程序， 而在调试程序的过程中，经常会出现一些不如意的地方，所以程序就要修 改。所以这样经过一次又一次的修改之后，程序更显得人性化。 通过这一次程序的设计，让我深深的感受到程序员的辛苦。 2012 年 6 月 11 日 【课程设计题目：万年历系统】 【要求】 1 ：程序的功能多样； 2 ：输入日期能够判断该日期是星期几； 3 ：输入一个年份能够显示出该年的全部月历； 4 ：输入一个年月能够显示该月的月历； 5 ：输入一个年份能够判断该年是闰年还是平年； 6 ：能够退出。 【系统总体功能设计框架】 进入程序 1：日期查询 2：一年月历查 1、输入年，月， 2、输入年 3 、输入年，月 4 、输入年 询 日 （0--5000） （0,1—5000,12） （0--5000） 星期 ** 12 个月 3：月历查询该月月 闰、平年 （1970,1--2100,1 4：闰年判断 屏幕显示 继 Y，y 5：退出 续 N 退出程序 【系统功能模块图】 主要功能模块 1 ： 输入 year ，month ，day 计算 month 与当年的 1 月间隔了多少天 r r=r+(year/4)*1461+(year%4)*365+day r=r%7 r==0 r==1 r==2 r=