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- 约4.25千字
- 约 6页
- 2021-11-12 发布于天津
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一年级音乐上册课程纲要
?课程类型:小学音乐必修
?教学材料:人民音怎出版社出版
?授课时间:28课时左右
?授课教师:孔羚
?授课对象:小学一年级学生
【课程总目标】
教学目标:
1、 保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。
2、 通过欣赏优秀的儿童歌曲,培养学生的音乐感受和鉴赏能力。
3、 培养学生自信、自然、有表情地歌唱,学习演唱、演奏的基本技能。
4、 培养学生在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在活动中运用乐谱。
5、 培养学生的音乐表现能力及艺术想像和创造力。
6、 培养学生乐观的态度、爱国主义精神及友爱精神。
【内容标准与教学安排】
课时1:学前教育:了解上课应遵守的纪律,掌握正确的学习方法以及音乐课堂 常规。
教材分析:
(-)全册分析:
本学期所用教材是国家义务课程标准实验教科书(人音版)本教材针对新 课程标准精神而推出的。从教育观念上,強调了 “以学生发展为本S以审美为 中心,以音乐文化为主线,以学科特点为基点,加强实践与创造,加强综合与渗 透,把激发学生的学习兴趣贯穿始终。本册共分八个单元主题:《好朋友》、《快 乐的一天》、《祖国您好》、《可爱的动物》、《爱劳动》、《小精灵》.《小小音乐家》、 《过新年》
(二) 编排意图:
新教材的曲Id选择,在考虑作品的思想性、艺术性.民族性基础上,尤其注 重歌曲的可唱性与欣赏性的可听性。朗朗上口,易听易记,学生爱听爱唱。在识 谱要求上降低了难度,欣赏曲主要以主旋律以图谱为主。各年级歌曲还兼顾了年 龄特点。比如:本册教材的图谱、字母谱就是特色。对于最基本时值“一拍”到 各种音符时值,从四二拍到四三拍,符合学生的认知规律。
(三) 教学内容:
第一课《好朋友》
一.教学内容:
1、 聆听《玩具兵进行曲》
聆听《口哨与小狗》
3、 表演《你的名字叫什么》
表演《拉勾勾》
第二课《快乐的一天》
一、教学内容:
1、 聆听小组曲《快乐的一天》
2、 演唱与表演《其多列》
3、 歇曲《跳绳》
第三课《祖国您好》
一.教学内容:
1、 聆听《中华人民共和国国歌》
2、 聆听《颂祖国》
学唱《国旗国旗真美丽》
学唱《同唱一首歌》
第四课《可爱的动物》
一、教学内容:
1、聆听《快乐的小熊猫》
2、聆听《袋鼠》
3、 歌曲《动物说话》
歌曲《咏鹅》
第五课《爱劳动》
一、教学内容:
1、 歌曲《劳动最光荣》
2、 民乐合奏《三个和尚》
3、 歌曲《洗手绢》
4、 歇曲《大家来光荣》
第六课《小精灵》
一、教学内容:
1、 二胡齐奏曲《小青蛙》
2、 管弦乐《野蜂飞舞》
3、 歌曲《小青蛙找家》
4、 歌曲《小青蜓》
第七课《小小音乐家》
一.教学内容:
1、 管弦乐《号手与鼓手》
2、 小提琴曲《会跳舞的洋娃娃》
3、 钢琴曲《星光圆舞曲》
4、 歌曲《法国号》
5、 歌曲《快乐的小笛子》
第八课《过新年》
一、教学内容:
1、 器乐曲《小拜年》
2、 合唱《平安夜》
3、 狀曲《龙咚锵》
4、 歌曲《新年好》
教学目标:
(-)知识目标
1、 学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活 动。
2、 初步认识课本中的儿种音乐学习标志,并尝试以动作和语言表达欢 快活泼的情绪。
3、 能学会注意聆听音斥,学习以动作的方式表达自己的感受。
4、 知道音的长短,感受音的强弱。
(二) 能力目标
1、 开发学生的音乐感知力,体验音乐的美感。
2、 激发和培养学生对音乐的兴趣
(三) 思想教育目标
1、 养学生乐观的态度和友爱的精神
2、 教育学生热爱祖国、喜爱动物、热爱劳动、热爱大自然
教学重点:
能自然流畅的唱歌,能积极主动地参与音乐活动。
教学难点:
学棗的音怎表现力和即兴创造活动
教学准备:
录音机、钢琴、图片、多媒体
学情分析:
一年级的学生还没有养成一定的音乐常规,可是对音乐的兴趣很强。尤其 是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。但是四个班的发展很不平衡。三、四班 的音乐感觉很好,音准也不错,班级整体学习氛圉比较好,但是一、二班的音准、 表现力、常规都不是很好,特别是个别学生上课总是做小动作,需要继续加强兴 趣爱好和课堂常规的养成。
提高教学质量采取措施:
1、 注意通过设计情景或实践活动来激发学习兴趣,建立良好的自信心,能 自然大方的演唱。
2、 创设良好的氛圉,使每一个学生都能从中受益,都能得到发挥潜能的机 会,也从中得到乐趣。
3、 加强备课和教研活动,认真钻硏教材,精心准备,努力提高自己的业 务水平
4、 及时做好文艺特长生的工作
教学时间:二十周
教学安排:三十课时
教学进度:见附表
周次
教学内容
周次
教学内容
第一周
第一课《好朋友》
第十一周
第五课《爱劳动》
第二周
第一课《好朋友》
第十二周
第六课《小精灵》
第三周
第二课《快乐的一天》
第十三
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