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- 2021-11-12 发布于天津
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一年级上学期班主任工作计划
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的
文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
一年级上学期班主任工作计划班主任工作计划篇一一、 指导
思想
本学期, 以学校的德育教育为指导, 班主任的中心工作为
重心,教育学生遵守《小学生日常行为规范》 ,根据学校的工作
计划,坚持 “以体格立身,品格立人,培养动若脱兔、静如处子
的‘双格’人才 ” 。二、班级情况分析
本班共有 42 名学生,其中 22 名男生, 20 名* (张杨昊君
请假一个月) 。大部分学生思想上进,集体荣誉感强,能够尊重
师长,但是由于年纪较小,自制意识和自制力较弱,上课时会随
便说话和玩小动作, 需要加强监督和引导。 学生能自觉主动地参
与清洁劳动,但是保洁意识不够,有待加强。同时本学期将着力
培养班干部 ,让学生管理学生 ,从而加强学生的自我管理能力。 三、
采取措施
重视日常常规和学习习惯、 行为习惯养成的教育: 养成良
好的学习习惯和生活习惯, 对学生的成长进步是十分必要的。 因
此, 要在班级进行良好品德的养成教育。 根据学生的思想实际情
况,与学校的德育工作密切配合,本学期将狠抓学生课堂纪律、
坐姿、站姿等,使学生养成遵守纪律的良好习惯。鼓励学生,积
极参加学校举办的各项活动, 如读书节、 毽绳运动会、 擂台赛等。
让学生在各种比赛中得到锻炼和成长, 培养他们的自信心和竞争
意识。培养学生的良好的阅读习惯,让他们学会爱护图书。让学
生自主管理班里的图书角。 把借阅读书作为表现良好的奖励, 从
而让他们养成良好的行为习惯, 也让他们学会爱护图书, 珍惜图
书。家教结合:利用校讯通经常保持与学生家长联系,每月按时
发放学生成长手册,准备好家长开放日、家长会等,使学校教育
和家庭教育有机地结合起来。 有问题及时向家长反馈, 共同解决
问题。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关
心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。注重保护学生的自尊
心, 及时了解学生的心理变化, 掌握他们成长道路上的发展情况。
采用多种方式评价学生, 让学生发展自己的兴趣爱好和特长。 抓
好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是
充分发挥学生特长、 张扬学生个性的有效途径。 本学期将积极配
合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。加强安全教育,利用
晨会、班会、黑板报等形式,不定期地进行安全逃生演练,开展
安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐
患,确保学生安全。同时,由于学生年纪小,学生间通常会存在
推攘或者打闹等问题, 班主任要通过班会或其他教育活动, 让学
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生学会友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。环保和卫
生教育:做好教室的清洁工作,每周五清洁一次桌面;重视学生
的个人卫生,不定期地检查监督;全面实施垃圾分类,通过垃圾
分类知识的学习和竞赛、 垃圾分类工作的实施、 垃圾分类工作的
社区宣传等活动培养师生和家长垃圾分类的意识和行为。 通过节
日的教育宣传和学校开展一些活动, 培养师生和家长的环境保护
意识和行为。着重培养班干部,发挥班干部的作用,师生共同管
理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要
每天了解班干部的工作情况, 并在小干部管理出现问题时及时指
导班干部解决, 树立小干部的威信, 让班干部帮助老师管理班级
纪律。尽可能给每个学生树立 “班级主人翁思想 ”,让学生自觉遵
守班级纪律, 尽量让每个学生都有管理班级的机会, 尽量使每个
学生都能在班集体里找到自己的角色, 加强他们的集体责任感和
归属感。明确规范,奖罚分明,尤其要重视鼓励、表扬、奖励、
示范的作用。教师要以身作则,严格要求自己,同时要关注做得
好的学生,让他们成为别的学生学习的楷模,带动周围同学。多
多使用鼓励、表扬、奖励等正面手段,让学生体验成长与进步的
喜悦。班主任工作计划篇二
一、班级基本情况:
我班共有学生 27 人。其中男生 15 人, *12 人。每个孩子
都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。
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但是孩子年龄小, 自理自制能力弱, 在幼儿园接受的教育与学校
教育是有很大不同的。 为了让孩子更快的适应校园生活, 提高他
们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。二、基本工作内容:
( 一 ) 、搞好
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