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高考作文写作专题人物素材解读：钱学森 2009年10月31日，我国著名科学家钱学森逝世，享年98岁。一颗巨星陨落了，神州大地同悲泣，举国上下无不沉浸在一片悲痛之中。人们自发地以各种方式来缅怀、纪念钱老，希望通过这样深沉的哀悼，来表达自己对科学家的崇敬和爱戴。纵观钱老的一生，无不裹挟着令我们后人敬佩的伟大人格精神，他在自己有限的一生中，穷尽所能，为祖国、为人民做出了巨大的贡献，也给我们留下了宝贵的精神财富。科学是一座永攀不止的高峰，人格素养的构建也是一个漫长的过程。我们唯有继承和发扬，在缅怀与追忆中发掘出这些可供一生受用的宝藏，才能使自己的人格更加完美、生活更加纯粹。 人物简介 钱学森(1911.12.11—2009.10.31)，浙江省杭州市人，人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一，航空领域的世界级权威，空气动力学学科的第三代擎棋人，工程控制论的创始人。他是那个时代应用数学和应用力学界的领袖，是二十世纪应用科学领域最为杰出的科学家，是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体中影响最大和功勋最为卓著的人民科学家，是新中国爱国留学生归国人员中最具代表性的国家建设者，是新中国历史上最伟大的科学家；被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”；他在上世纪40年代已经成为和其恩师冯·卡门并驾齐驱的航空和航天领域内的最为杰出的科学家，并以《工程控制论》的出版为标志在学术成就上实质性地超越了科学巨匠冯·卡门，成为上个世纪整个应用科学领域中最杰出的代表，成为二十世纪众多学科领域的科学群星中最为璀璨的极少数巨星之一。 大师语录 ·爱国 1、我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。 2、在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说一块美元也不存。因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。 3、我在美国前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人。 4、我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。 语录解读 “爱国”对于钱老来说，不是只挂在嘴边的口号。而是那种根植于灵魂深处，与生俱来的可贵品质，它已经融入到钱老的每一根神经和毛细血管里，任凭艰难险阻，任凭刀山火海，他都不改眷恋祖国的初衷。现在那些动不动就改国籍的名人同钱老排除万难回归祖国的勇气和决心比起来，真是应该好好地自我反省反省。 ·风骨 1、我姓钱，但我不爱钱。 【语录解读】 钱老穷尽毕生所学，为国家和人民创造了难以估计的财富，按说他有如此巨大的贡献，国家奖励他多少都是不为过的。可是钱老偏偏淡泊名利，不要那些虚伪的头衔，也不要金山银山，只是专注于自己的学术领域，一生简朴。这一点，也是叫后人无比敬佩的地方。钱老视金钱、富贵如粪土，他是真正的大师，他的财富观值得我们这些晚辈学习。 ·治学 1、难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。 2、我认为今天的科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系。 3、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。 【语录解读】 钱老之所以能够取得这么高的成就，同他自己所一贯坚持的学风是分不开的。首先，钱老的治学是严谨的，搞科学如果不严谨。那会造成可怕的损失。其次，钱老又是强调灵感和艺术的，这一点，恐怕是许多人领悟不到的。钱老懂得让自己从单纯的科研中走出来，善于用艺术来启发自己的思维，一动一静，一个理性一个感性，二者在钱老的巧妙结合下。达到了完美的境界。第三，钱老很重视科学的创新精神，坚持走自己的路，不跟风，耐得住寂寞，这又是他不断取得成功的一大法宝。 大师情怀 1、一生激动过三次 钱老一生就激动过三次。“第一次是在1955年，钱老把自己刚出版的《工程控制论》交到老师冯·卡门手里。老师对他说，你现在在学术上已经超过了我。钱老看到自己为中国人争了气，非常激动。第二次是新中国成立10周年时，钱老被接纳为中国共产党党员，他激动得睡不好觉。第三次是钱老得知中央组织部决定将雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺和钱学森这五位作为新中国成立以来在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表，他的心情也十分激动。” ●感悟： 这三次激动正是一位科学泰斗对祖国、对人民热爱之情的独特表达，也揭示了钱老辉煌一生的根本所在。人是要有一定的追求的，人是要有一定的精神支柱的，这个追求和精神支柱越高尚，他所取得的成就越伟大。强烈的爱国情愫，就是钱老辉煌一生背后的那个不竭的动力。 2、钱老的“争”与“让” 如果用两个字来概括钱学森的精神，那就是“争”和“让”。 钱学森的“争”，是争先的争，争光的争，争的是国家和民族的荣誉和地位。“为中国人争气”，是钱学森的追求。为国争光，是钱学森的信