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大苹果小班教案 大苹果小班教案1 活动目标： 1．根据儿歌的步骤，学习用水墨画工具绘画苹果。 2．对水墨画活动感兴趣,体验在树枝上添画苹果的乐趣。 3．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4．大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 活动准备： 1．苹果实物图片一张；Ppx课件； 2．水墨画操作材料人手一份。 活动过程： 一、观察苹果，了解苹果的外型特征。 1．出示苹果图片：这是什么？苹果是什么样的？ 2．欣赏pxT：苹果长在什么地方？它是怎么长在大树上的呢？ 老师小结：苹果圆溜溜、香喷喷、有的红、有的黄、有的绿；它们身体的最上面还有一个黑黑的小把子，就像一根黑色的小辫子。小辫子紧紧的长在了大树的树枝上。 二、播放Ppx，学画苹果。 1．今天我们要给可爱的苹果画张画，怎么画呢？请毛笔宝宝来帮忙，好吗？ 2．老师Ppx演示画苹果的步骤： 圆圆圆圆圆圆，碰碰头拉拉手；穿上红色小褂子；头上扎个黑小辫。 3．幼儿学画苹果。 （1）师毛笔示范画苹果，讲解运笔方法。 师：中锋画轮廓线，侧锋穿小褂子，用抹布擦干净以后，头上再扎个小辫子。 （2）谁愿意给苹果画画的？个别幼儿示范操作。 老师鼓励幼儿画苹果，尽量画得大一些，多一些。 提醒幼儿蘸墨时要舔一舔，红色身体画完擦干净再蘸黑墨画小辫子。 4.幼儿操作师巡回指导。 三、展示作品，讲评作品。 1．集中展示作品，找一找自己喜欢的苹果。 引导幼儿欣赏自己和同伴的作品。 师：苹果丰收了，这么多的苹果中，你最喜欢哪个苹果？ 2．对画面干净整洁、方法正确的作品予以肯定。 师：老师夸奖表扬好的作品：这个苹果圆圆的、大大的，红红的…… 3. 结束活动：这么多的红苹果，我们一起来摘一摘吧。 大苹果小班教案2 【活动目标】： 1、能根据自己的意愿选择喜欢的一种颜色给苹果涂上颜色。 2、体验关心、帮助他人的情感。 【活动准备】: 画有苹果的操作纸人手一份、范画、蜡笔 【活动重点】: 能给苹果宝宝穿上漂亮（颜色均匀）的衣服。 【活动难点】: 能自主选择自己喜欢的颜色进行涂色。 【教学课时】：一课时 【设计思路】: 最近我们在开展苹果和橘子主题活动，幼儿对苹果有了一定了解，知道苹果是红色的，喜欢吃苹果。根据幼儿对苹果的兴趣，我设计了美术活动《大苹果》。幼儿在创设“帮苹果穿衣服”情景中，先从外围开始到中间，由上至下选择自己喜欢的颜色给苹果涂色。 【活动过程】： 一、猜一猜、看一看 t：宝宝们，今天王老师给你们带来了一样礼物，想看吗？ t：这是一种水果，香香的、圆圆的、穿着红衣服。 t：拿出来看看，这个大苹果是怎么样的呀？ 小结：原来苹果宝宝穿了一件很好看的红衣服，上面还有绿绿的叶子，还有一根小小的柄。 二、给苹果宝宝穿衣服 t：呜…谁在哭啊？苹果为什么哭呢？ t：最近天气很冷啊，苹果没穿衣服。 t：没穿衣服的苹果宝宝会怎么样？那你们有什么好办法来帮助它吗？ ——引导幼儿和苹果宝宝对话，想各种办法去帮助它。 t：苹果宝宝是穿什么颜色的衣服啊？ t:除了穿红衣服的苹果，还见过什么颜色的苹果?（黄焦、青苹果） ——根据幼儿的经验，选择相应的颜色、教师局部示范。 儿歌：大苹果，真可爱，红（黄、绿）衣服，绿叶子、棕色柄，小朋友们都爱我。 三、幼儿操作 要求： 1、先选择颜色给苹果宝宝穿上。 2、先给苹果宝宝外面穿一层衣服，再从上往下慢慢涂。 3、给苹果的柄、叶子分别穿上相应颜色的衣服。 四、作品赏析 将幼儿较好的作品进行展示，供幼儿欣赏。 大苹果小班教案3 【设计意图】 由于现在大多的家庭状况是6+1家庭，一名幼儿他的身边除了爸爸、妈妈外，还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的关心爱护，因此在这种家庭环境中成长起来的幼儿大多都不会分享，不知道如何感恩。对于他们而言只知道和家长索取，而不懂得回报。对此我设计了大苹果分给准这一活动，希望通过这节活动让幼儿学会与同伴，成人分享好吃的食物。 【活动目标】 1、通过分苹果活动，学会分享和谦让。 2、通过操作活动，提高解决问题的能力。 3、乐意与同伴，成人分享好吃的食物。 【活动准备】 1、奶奶、妈妈、小男