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一、读拼音,写汉字。
zhùhèxiǎnɡshòuchónɡfù()()()qīnɡróuquántóushuǐɡuàn()()()xǐchūwànɡwàishénqìshízú()()
二、组词。
须()工()烧()庙()需()功()浇()届()三、写出下列词语的反义词。
喜欢——弯曲——
四、选择正确的读音填空。sǎnsàn云散()了散()文mènmēn闷()热闷闷()不乐
五、在括号里填上恰当的量词。一()马一()大狮子一()大雨
一()响声一()大狗一()院子
一()深沟一()泉水
六、把下列词语分成五类写下来。水稻表弟燕子橡皮鸭梨尺子苹果外婆黄鹏玉米奶奶铅笔香蕉谷子山雀蜜桃凤凰伯父黄豆转笔刀
六、给下面的句子加上标点。1.一百五十岁您记错了吧小槐树不相信地问2.小槐树高兴地说没想到年轮还这么有用哩七、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话。()有了这支“手枪”,小松觉得自己当真是解放军了。()五岁的小松、矮矮的个子,脸蛋圆圆的像个小皮球。()说真话,这才不是什么手枪呢,这是连他自己也说不清,从哪儿捡来的巴掌大的一块长三角形薄木板。()他穿着一件大翻领上滚着白道道的海军服,腰上系着根小皮带,皮带上别着一支“手枪”。
七、修改下列病句。1.我的书包里一些课外书。
2.我们学校门前有高大的一棵杨树。
3.弟弟的说法是正确的,对的。
4.活字印刷术是毕昇发现的。
八、阅读短文,回答问题。
一天上午放学后,我去商店买橡皮,刚进门便不由自主地向食品柜台走去。那位认识我的售货员阿姨向我招呼道:“今天可有你爱吃的功克力豆!”我没说话。那巧克力豆好像也开口说:“我好吃极了……”我的手不由得伸进了兜里掏钱,但是想到我的打算,立刻把手缩了回来。我望了望那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员阿姨笑了笑,高高兴兴地离开了柜台。下午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。我能为灾区人民做一点贡献,感到无比的骄傲。虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心意。
1.结合上下文解词。
不由自主:
打算:
微不足道:
2.根据短文内容,用“‖”把短文分成两个自然段。
3.你认为作者为什么要写“我”不买爱吃的巧克力豆这
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一、读拼音写词语。
jiàrìshuìjiàochǔjìnɡ
()()()
bízǐshùqǐfèiyònɡ
()()()
huānɡwúrényānmínɡbùxūchuán
()()
二、比一比,再组词。
尝()验()骗()趁()
常()检()遍()珍()
三、改错字。
关系蜜切()迫不急待()电恼屏慕()夜暮降临()探索奥密()一伦明月()
1.更赢是古时后有明的射箭能手。()
2.小红学习飞常该苦。()
四、选词填空。
发展发生发明发现
1.改革开放以后,我国各项事业飞速()。
2.同学之间()矛盾时要各自做自我批评。
3.我班同学的小()获了奖。
4.科学家()了一颗新星。四、改正下边病句。
1.我的表姐眼睛,是个活泼可爱的小姑娘。
2.昨天早晨,在学校里碰到了小刚。
3.我国是世界上最多的人口国家。
4.讲台上一只热水瓶。
五、按要求把下列句子写具体。
1.姐姐讲故事。
2.苹果树上挂着苹果。
3.我做作业。
六、想一想,按要求把下列词语归类。
叮嘱注视喊叫盘问观察仰视
叫嚷喝彩呼唤追赶
走动张望告诉宣誓散步
赶路凝视欢呼回答游逛
1.表示看的动作:
2.表示说的动作:
3.表示叫的动作:
4.表示走的动作:
七、把下面六句话,按正确的顺序排列出来。
()我探着身子,伸手想抓住它。
()我时常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。
()我上小学一年级的时候,每天放学后都到美仪家去玩。
()它的尾巴一摆就游跑了,我差一点掉进水池里去。
()她家有个小水池,养着许多金鱼,有红的,金黄的,银白的,黑的。
()有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。
八、阅读短文,回答问题。
乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天,我泼了个洞,大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修,后来东越来越大了。大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,难道我这么破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼的刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里,哆嗦的叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手
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