G90教案分析和总结.pdfVIP

数控机床编 学科 班 级 17 机电五 日 期 18.6.12 授课教师 张秀娟 程与操作 课题 内、外圆加工单一固定循环 G90 课时数 1 课 型 讲授 1、能够掌握内、外圆车削循环 G90 指令格式，熟记 G90 单一固定循环加工 轨迹，充分的理解、区分 G01 直线车削加工轨迹与 G90 的不同之处。 教学 目标 2、能够利用 G90 指令编写加工程序，并且能熟练的运用前面所学知识 模 态指令的特点，合理简化编程、正确编程，会利用仿真软件输入程序并能上 机操作 教学 重点：掌握内、外圆车削循环 G90 指令格式。 重点 难点 难点：能够利用内、外圆车削循环 G90 指令正确编写加工程序。 教具 多媒体教学 内容、步骤、方法 附 记 首先，进行课程回顾： 1、数控车床的加工对象有哪些？ 2 、编程指令分为哪几种？ 3 、编程格式有哪两种？ 4 、指令格式有哪两种？ 复习 教 当同学们回答出这些问题的时候，进而强调 GOO、G01 为一 段指令一个动作，作为直线插补 G01指令虽然能够去除余量， 学 但是由于其自身为一段指令一个动作的特点，当零件的内外 引题 过 圆上毛坯余量较大时， 从效率上来说 G01指令就不再适合了， 此时我们就需要一个效率高的指令来进行加工，这就是我们 程 今天所要学习的：内外圆加工单一固定循环指令 G90. 内容、步骤、方法 附 记 一、 内、外圆切削循环 G90 1、直线切削循环 新授 （1）格式： G90 X （U）___Z(W)___F ； 其中： X、Z 表示终点绝对值坐标； U、W表示相对（增量）值终点坐标尺寸； F 切削刀具的进给速度。 例： G90 X30.0 Z －30.0 F0.1 ； 教 X 学 过 在讲述 G90指 Z 令运动轨迹的 0 时候着重强调 程 与 G01 的区别，