一年级科学下册教案-《8这里面有空气吗》苏教版.docxVIP

8.这里面有空气吗 教学内容：苏教版一年级下册科学第 8课《这里面有空气吗》 一、教学目标 .通过猜测和验证空瓶中是否有空气，知道一些物品的内部空间里有空气。 .通过猜测和验证粉笔、石块等物品中是否有空气，知道一些物品的孔隙中有空气。 .通过拓展活动，能够尝试用多种方法检测空桶中是否有空气，进一步感知空气的存在。 二、教学重点与难点 重点：知道一些物品的内部空间和孔隙中有空气。 难点：认识到一些物品的内部空间和孔隙中有空气。 教师准备：PPT、相关视频。 学生分组材料： （1）水槽（6）、矿泉水瓶（6）、抹布（6）。 （2）粉笔（6）、石块（6）、海绵（6）、砖块（6）、弹珠（6）、放大镜（6）、实验记录单 人员分组要求：组长、整理员、实验操作员、发言代表、记录员。 教学过程 一（1）情境导入 1、师：打开知识的窗户我们来到科学知识王国。 师：你听到什么？ 学生：风的声音。 师：你看到什么？ 学生：树叶和小草在动， 0 0 0 0 0 0 水里有气泡 师：是什么产生的气泡？ 学生：空气 师：你有哪些方法可以找到空气？ 汇报学生1:你是怎样做的。。。发现了。。。说明。。。 板书： r 声音1 空p Y 风7 O O O O O O O板书省略号L O O O O O O O 板书省略号 （2）引出课题 师：找空气的方法有很多很多 出示空瓶子 师：这里面有空气吗？ 学生1、2、3:有