争章课：祖国发展我成长—用梦想铸造美丽家乡（教案）-小学生班队主题活动.doc

祖国发展我成长—用梦想铸造美丽家乡 ——“五星红旗章”二年级雏鹰章争章活动课 活动课型： 争章启动课 二、活动设计理念 “用梦想铸造美丽家乡”五星红旗章颁章中队会是本次争章活动的颁章阶段。根据少先队雏鹰争章活动的基本原则和二年级队员的年龄特点，结合《灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情工作读本（辅导员试用版）》，本次队会以“祖国发展”为基调，创设了“祖国家乡文化之旅”为活动情境，调动队员的参与热情。队员们通过名人盛会等展示活动，畅想未来，来展现一个多月来的争章成果。整堂班会课所准备的活动皆与“祖国发展”相关联，包括找找、画画、讲故事活动等，旨在引起学生兴趣、触动学生的祖国发展意识。体验合格及时授星，体现奖章激励作用，激发争章热情。队员们通过层层考验，争获“五星红旗章”。 三、活动目标 1. 认识祖国的版图，能找到家乡在祖国版图上的位置。 2.能说出家乡的风景名胜，知道历史人物。 3.了解祖国的变化，家乡的发展，知道“中国梦”，能讲“我的梦”。 四、活动重难点 了解祖国和家乡的发展，知道“中国梦”，能讲“我的梦”。 五、活动地点： 中队教室 六、活动准备： 队员： 1.通过读书、读报、调查、上网等多种形式查阅了解几个少数民族的名称和主要居住地，服饰和特征，了解民族风情、民族发展。 2.整理回顾网上争章历程，队员分工合作、互相探讨，将收集到的信息在小队中通过讨论进行取舍，确定小队展示成果的形式,并做好编排与汇报的准备,做到人人参与。 辅导员：制定活动方案；查找影视、图片、文字资料；准备主持稿、指导排练节目；布置活动会场，邀请学生家长参与指导，搜集资料。 七、活动流程 （一）队仪式 （二）找一找、涂一涂、画一画祖国和家乡的版图。 （三）走进家乡、领略家乡美。 （四）梦想造就新家乡 （五）放飞梦想 （六）教师讲话总结。 （七）队仪式 第一章：小队亮相了解争章目标 1.各小队亮相 2.了解争向日葵章的争章目标 第二章：争章大比拼 第一环节：小手画祖国 （辅导要点：通过找一找、涂一涂、画一画调动学生的兴趣，也能让学生更好的认识祖国的版图，认识家乡的版图。） 第二环节：祖国美，家乡美 （辅导要点：通过视频“远方的家”，引导队员欣赏祖国的山川之美，领略我国各名族丰富文化，树立热爱祖国热爱家乡的情感） 第三环节： 梦想造就新家乡 （辅导要点：通过听故事让学生感受有梦想就有方向，有梦想就有希望，有梦想就有未来的思想。通过让队员们讲一讲梦想，画一画梦想，让队员从小树立正确的梦想，为祖国为家乡发展努力学习的美好情感） 七、活动实录 队会仪式 1.报告人数 2.出旗（奏乐、敬礼） 3.唱《中国少年先锋队队歌》 4.宣布队会开始 中队长：我宣布二（1）中队“用梦想铸造美丽家乡”五星红旗章争章活动现在开始，有请本次队会的主持人——×××、×××。 中队长：有请节目主持人XXX XXX 小队亮相： A:全体起立，各小队展示 第一小队：我们是绿叶小队，绿色家园我们在行动。 队员0：在班级里，我们用绿色装扮美丽家园。 队员1：在校园，我们用爱心呵护每一棵花草树木。 队员2：在社区，我们从不乱扔垃圾，做到你丢我捡。 队员3：不论在哪 合：不论在哪，我们都将旅行绿色的使命，做一个爱绿护绿的守护者。 第二小队：我们是爱心小队，关爱在心中，你我在行动。 队员0：我们是一支雷锋小队，在课间同学们摔倒了有我们的身影。谁学习有困难，我们都会帮助辅导，校园里饮水机上的水桶也是我们经常的工作。在校园里爱心小队做爱心小事，我们用爱溢满校园。 队员1：我们是一支实践小队，不仅在校园，我们还进社区，看望孤寡老人，走进敬老院给爷爷奶奶表演节目，把我们的爱心小队的爱心传递得更远更远， 队员2：对，记得有位叫XXX的同学，她家里特别困难，父母双亡，孤苦伶仃的跟着姑妈一起生活，冬天连一件像样的衣服也没有。 队员3：哪里有困难，哪里就有爱心小队，我们帮她联系老师，联系爱心认识，默默的帮助她，有一位社会上的爱心人士还为她提供学费直到她读完大学。不论是谁。 合：不论你是谁，无论你在哪，只要拥有爱，这世界将变得更加美好！ 第三小队：我们是科技小队，我们关心国家大事，关注祖国科技的发展。 队员1：我知道神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。 队员2：对啊，女航天员王亚平还在太空给我们上了一课呢，她也是国内的第一位“太空老师”。她的授课内容，主要是了解微重力环境下物体运动的特点，了解液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。太空真是太神奇了。 队员3：我还知道蛟龙号载人