长城在我心中;(1)学习并掌握本课的生字新词。
(2)理解课文内容,了解长城的象征意义。
(3)正确、流利、有感情地朗读课文。;我的遐想,
追寻过呼伦贝尔大草原的青青牧草,
大兴安岭茫茫的林海雪原;
追寻过鄂尔多斯的千里戈壁。
塔克拉玛干的万里沙海;
还追寻过那远古的黄河故道,
逶迤的长江堤岸……
然而,
最使我心潮澎湃的是那绵延在群山之颠,
横贯黄河南北的长城,
我魂牵梦绕的长城!; 祖国有960万平方公里,地大物博,这
首诗歌带我们到了哪些地方? ;请您欣???;自读提纲 ;生字学习; “我站立在宽阔的长城上,极目远望;在广阔
的天宇下,这古老的城墙随着群山万壑绵延伸展,
跌宕起伏,宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙。那高
大的烽火台,有的像奋起的勇士,傲视长空,有的
像沉思的巨人,默对苍穹。”; 你们搜集了哪些有关长城的历史故事呢?说来听听。; 闻名世界的中国伟大古建筑。春秋战国时,秦、赵、燕三国为防北边匈奴、东胡等民族的骚扰,在各自北部建筑高大城墙,秦统一中国后,将它们连接、延长成为西起临东至辽东之万里以上之长城。后来历代有所修整,至明代,为西起甘肃嘉峪关,东至河北山海关之规模。跨甘肃、陕西、宁夏、内蒙古、山西、北京、河北等省、直辖市、自治区。它一方面不断地向世界展示着中华民族的智慧和创造能力,另一方面也在展示人类的坚强意志和雄伟气概。;你们觉得长
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