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- 约 10页
- 2021-11-12 发布于上海
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***** 2013/2014 学年上学期
五年级环境教育教案
主题:动物哪里去了
教学目标:
1、通过对人类的朋友——可爱的动物的外观、本领等方面的了解,培养学生对动物的爱
心,使学生认识到其他动物与人类是平等的,大家共同生活在同一个地球上。
2、帮助学生了解人类和其他物种之间相互依存、相互制约的关系,以及人类对待其他物
种所应持有的态度。培养学生从全局看问题的意识。
教学重点难点:
帮助学生了解人类和其他物种之间相互依存、相互制约的关系,以及人类对待其他物种
所应持有的态度。
教学准备:
收集自己感兴趣的动物或植物的文字资料和相关图片。
制作相关课件
教学过程:
一、导入揭题
揭题:第七课 动物哪里去了
二、学习:多么可爱的朋友
1、我们先进入第一个版块的学习,认识这些可爱的朋友。让我们一起看看书上有哪些生
物朋友等着我们去认识。你认为他们可爱在哪里?
同学自主阅读。
2、通过阅读,你能说说你认识了那些可爱的朋友,这些朋友又分别可爱在哪里,它们具
有哪些与众不同的特
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