五年级上册课外阅读指导课教案.pdfVIP

名师精编 优秀教案 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《走进缤纷世界——五年级上册课外阅读交流指导课》 教案设计 一、 教案背景 １、面向学生：小学 ２、学科：语文 ３、课时： 1 ４、学生课前准备：根据实际情况，全班学生选择性阅读《森林报·春》 《森林报·夏》 《森林 报·秋》《森林报·冬》 中的任意一部， 分组选择阅读 《十万个为什么》、《细菌世界历险记》 、《穿 过地平线》 、《爷爷的爷爷从哪里来》 、《昆虫记》、《地球的故事》中的自己感兴趣的一本。 一、激趣导入，明确主题。 二、初步了解《森林报》的基本内容、作者及写作背景。 三、交流《森林报》中精彩的内容、片断。 四、交流读书的基本方法。 五、小结，交流对《森林报》的整体印象。 六、介绍、交流本单元课外书屋中列举的其他６本书籍介绍、交流本单元课外书屋中列举的其 他６本书。 七、巩固练习（连线、填空） 。 八、总结：以共勉诗，启发、引导学生读书的兴趣。 二、 教学课题 教学课题是人教版小学语文五