二年级《除法的初步认识》教案.pdfVIP

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  • 2021-11-12 发布于上海
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名师精编 优秀教案 教学设计 除法的初步认识 昌乐育才双语学校 王桂娟 2010 年 10 月 名师精编 优秀教案 除法的初步认识 学习目标: 知识与技能目标: (1)让学生通过亲自动手的实践操作,明确“平均分”的含义, 知道把一个数平均分成几份,求每份是多少,要用除法计算。 (2)使学生认识除号,会读、会写除法算式,知道除法算式的意 义; 学情分析: 小学生年龄还小应慢慢引导 重点难点: 重点:使学生会动手平均分物体,理解除法的含义,知道把一个 数平均分成几份,求每份是多少,要用除法计算;

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