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- 2021-11-12 发布于上海
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名师精编 优秀教案
教学设计
除法的初步认识
昌乐育才双语学校
王桂娟
2010 年 10 月
名师精编 优秀教案
除法的初步认识
学习目标:
知识与技能目标:
(1)让学生通过亲自动手的实践操作,明确“平均分”的含义,
知道把一个数平均分成几份,求每份是多少,要用除法计算。
(2)使学生认识除号,会读、会写除法算式,知道除法算式的意
义;
学情分析:
小学生年龄还小应慢慢引导
重点难点:
重点:使学生会动手平均分物体,理解除法的含义,知道把一个
数平均分成几份,求每份是多少,要用除法计算;
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