《运输组织学》学习指南-BJTU.PDFVIP

《运输组织学》学习指南 何世伟 主编 北京交通大学交通运输学院 2012.9 第一部分 课程说明 一、课程的性质与地位 本课程授课对象为交通运输专业本科生，属于交通运输专业学生的必修专业 基础课程，也是主要专业特色课程之一。 学生通过本课程，学习交通运输组织的理论和方法，形成对运输组织原理及 其发展的总体认识，掌握交通运输业、交通运输组织的基本概念、组织目的与组 织原理、基本组织方法、组织优化方式等主要内容，为其专业选择及后续专业课 程的学习打下重要的理论基础。了 二、与教材关联的课程知识架构及学习内容 （一）运输组织概述（6 学时） 1．重点掌握内容： 现代交通系统概念和特征、运输组织基本框架、对客货运输运输生产过程的描述、运输 流程再造的概念和方法、运输市场结构、运输产业公益性企业性的双重特性、运输管制的概 念、目的和方法。 2 ．建议补充学习内容： 运输流程再造的应用案例、国内外运输管制和运输补贴的实例、运输组织现代化的前沿 知识等。 （二）运输需求分析与预测 （4 课时） 1．重点掌握的内容： 运输需求概念与特征、运输需求管理的内容和手段。 2 ．建议补充学习内容： 不同要求条件下的某城市需求管理采取具体措施及其效果。 （三）交通运输组织的总体规划 （6 课时） 1．重点掌握的内容： 交通运输组织总体规划理论，通道和运输线路规划的一般方法，运输场站与枢纽规划的 原则，载运工具运用方式及其配置原则，交通运输产品的层次结构及其规划过程，交通运输 时刻表的表现形式。 2 ．建议补充学习内容： 我国路网、港站的规划和建设情况，我国主要载运工具运用和检修制度，我国主要交通 方式运输产品，各交通方式客运时刻表。 1 （四）交通运输能力 （8 课时） 1．重点掌握的内容： 交通运输能力的概念及其影响因素，运输能力计算的特点，间断流、连续流、港站交 通运输能力计算的基本原理和方法，铁路区间通过能力、公路交叉口通过能力、不同道路服 务水平下道路通行能力的计算方法，铁路车站通过、解编能力计算思路，客货运站、港口、 机场能力计算思路。 2 ．建议补充学习内容： 各环节具体的能力计算方法及应用。 （五）旅客运输组织 （4 课时） 1．重点掌握的内容： 旅客运输组织特点、基本原则和现阶段发展趋势，城际流的概念和特征，运班计划制 定的基本思路，城市公共交通系统的构成、规划和组织、运营方式，联合运输的基本概念和 意义。 2 ．建议补充学习内容： 各种客运交通工具的应用及北京市城市交通组织情况。 （六）货物运输组织 （6 课时） 1．重点掌握的内容： 货物运输组织特点、基本原则及其发展趋势，货物运输合理化的基本概念，不合理运 输的表现形式，积、配载的概念及其基本要求，货物装卸作业设备及工艺，载运工具载重量 利用的主要指标及提高其利用水平的主要途径和方法，配送、物流的基本概念、功能要素及 其关系，货物多式联运概念、分类及其组织方法和条件。 2 ．建议补充学习内容： 具体某一载运工具的积配载要求，某一货物品类的装卸工艺，多式联运相关组织方法等。 （七）交通线网运输组织 （6 课时） 1．重点掌握的内容： 交通运输流的概念及其要素及不同要素间的函数关系，交通运输流理论的主要模型， 道路跟驰模型和铁路列车追踪模型的基本原理，交通运输流组织的基本原理；道路交通流组 织与控制的原理和方法，铁路车流组织的基本原理和主要实现方式。 2 ．建议补充学习内容： 某交通方式具体运输流组织方法。 （八）交通场站与枢纽运输组织 （4 课时） 1．重点掌握的内容： 交通场站与枢纽设备合理分工因素和原则、不同性质场站的作业流程和作业项目、枢 纽工作组织的基本原理。 2 ．建议补充学习内容： 2 某交通场站具体作业及其要求。 （九）交通运输计划与运输调