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- 2021-11-12 发布于上海
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中小学社会实践基地课程建设与实施
华中师范大学教育学院 教授、博士生导师 郭元祥
如何通过基地建设, 落实 《国家中长期教育改革与发展规划纲要
(2010 — 2020 年)》的精神,贯彻党的“十八大”关于教育发展的
指示精神,做好基地建设的各项工作,我们的指导思想更加明确、任
务更加集中、 思路更加清晰了。 基地课程建设是当前社会实践基地健
康发展的一个核心问题。严格意义上的教育,应该包括核心理念、目
标体系、课程体系、教学活动体系、管理评价体系、资源体系等等。
无论是中小学,还是社会实践基地,都涉及到这些基本的要素。我们
要从这些课程要素入手,加强基地课程建设与实施。
一、基地课程建设的指导思想
1. 坚持“立德树人”,坚持德育为先
教育部正在研究启动“立德树人”工程。基地从实践育人着手,
是“立德树人”工程的重要组成部分。在基地的课程开发、实施、管
理与评价过程中, 一定要坚持德育为先、 立德树人。基地的教育活动,
一定要注意对学生生活态度、 价值观的引领和渗透, 要深入挖掘德育
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