1;故事引入:;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;想一想,议一议:;*先天性行为和学习行为的区别; 请大家分别举两个先天性行为和学习行为例子,看谁举的又好又准。; 刚出生的小袋鼠靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。;蚯蚓的走迷宫是先天性行为还是学习行为?; 比较一下袋鼠和蚯蚓,先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?;动物行为研究示例: 涡虫的行为研究;分析下列图片资料;黑猩猩用树枝取食;考考你!;; 1920年的一天,在印度加尔格达西南部的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩,大的有七、八岁,起名为卡玛娜,她后来活到了十七岁;小的不到两岁,救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像:嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。
1、狼孩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?
2、你对人类的学习行为有什么
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