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苏教版:高中语文必修二·第三单元综合训练试题及答案
一、( 12 分,每小题 3 分)
1. 下列各组词语中书写无误的一项是
A. 澄江似练盘旋婉蜒 感慨
B. 舞榭歌台瞋怒巉峭 簸箕
C. 勾心斗角骄健山麓 覆盖
D. 重岩叠嶂殉难警戒 刹那
2. 依次填入下列各句中的词语,正确的一项是
①一个普通女人 _______ 像将军一样以其巨大的威严命令我们!“刺吧!”
②稍有一点良心的人皱着眉头 _______ 这个残忍的游戏, 一点良心都没有的人则大声
鼓励,觉得饶有兴趣。
③不同的是,我屏息,我微颤,然而那 _______ 由于沉甸, _______ 为那伟大工程所
感动。
A. 俨然盯着不仅是 / 而且是 B. 俨如 看着 不是 / 而是
C. 俨然盯着不是 / 而是 D. 俨如 看着 不仅是 / 而且是
3. 下列句子标点符号使用正确的一项是
A. 对于《阿房宫赋》,前人认为:“一起突兀,一结无穷”,中间写宫室和宫女生
活部分“藻丽流动”。
B. 至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。
C. 罗汉们老到七、八十,小到六、七岁,没牙的老媪,花裤脚的闺女。
D. “了不起!”这一出悲剧的确打动了我们,我们议论纷纷:“支那也有了不起的
女人!”
4. 下列各句中,没有语病的一项是
A. 毕业后,我做过各种各样的工作,最后任职于河东房地产展销中心副总经理。
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B. 胜利黄河大桥是市民经常光顾的地方,桥边的花坛里开满了鲜艳夺目的桃花、杏
花和菊花。
C. 土耳其议会否决了政府提出的关于允许美国在土耳其境内部署军队的议案,使美
国不得不拿出对伊作战的第二套方案。
D. 市领导在新年来临之际亲自带领各级中层干部以及各种慰问品,深入贫困家庭慰
问职工。
二、( 23 分)
(一)阅读下面两段文字,完成 5-9 题。( 14 分)
(甲)六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:
六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。
(乙)夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势,苟以天下之
大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣!
5. 解释两段文字中加点词的意义和用法。( 3 分)
①弊 ②率 ③完 ④苟 ⑤从 ⑥下
6. 下列加点词语,不是古今异义的一项是( 2 分)
A. 率妻子邑人来此绝境
B. 师者,所以传道受业解惑也
C. 从六国破亡之故事
D. 匹夫有重于社稷也
7. 《六国论》是从哪个角度来论证六国灭亡的原因的。( 2 分)
A. 政治的 B. 军事的 C. 外交的 D. 经济的
8. 翻译下列句子。( 5 分)
(1)或曰:六国互丧,率赂秦耶?
(2 )夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势
9. 苏洵认为六国灭亡的原因是什么?( 2 分)
(二)阅读下面两段文字,完成 10-9 题。( 9 分)
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