2021新教材教科版小学科学四年级下册：3.4制作岩石和矿物的标本教案.pdfVIP

4.制作岩石和矿物的标本 一、教学目标 科学概念目标 ●岩石和矿物的不同特征是识别它们的依据。 科学探究目标 ●能够用采集来的岩石和矿物制作标本。。 ●能够对照标本图鉴，根据岩石矿物的特征识别采集到的标本。 科学态度目标 ●体会到制作岩石和矿物标本的乐趣。 ●培养认真细致的科学态度以及团结合作的精神 科学、技术、社会与环境目标 ●岩石矿物标本的制作为科学研究提供重要依据。 二、教学过程 （一）聚焦 通过之前的学习了解了岩石和矿物的关系，对岩石和矿物有了进一步认识。搜集 岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生 活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。下面我们就来一起学习制作岩石和 矿物标本。 （二）探索 1. 介绍需要准备的材料：鞋盒子，收集的岩石和矿物，放大镜，标签，岩石矿 物标本图鉴。 2. 给采集到的岩石和矿物编号。 3. 观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物标本图鉴，识别采集到的岩石。 4. 为岩石和矿物添加标签。（标注名称、采集地等信息） 5. 将岩石和矿物标本按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。 6. 展示制作完成的标本并交流。 7. 展示错误制作的例子，进行纠正。 （三）研讨 1. 制作岩石、矿物标本的方法是怎样的？