七年级下册数学第五章相交线与平行线知识框架.docxVIP

七年级下册数学第五章相交线与平行线知识框架、 知识点及 相应中考真题（含答案） 一、知识框架 直线随他皆美系三蔺八找 平行於舁 平嵇 直线随他皆美系 三蔺八找 平行於舁 平嵇 定又 性乩工 性隔2 ?金 其位前,门佛用.内弯内触 列定 性所 TX 林征 二、具体知识点 （一）、两直线的位置关系 平行：两直线无公共点 相交：两直线有且只有一个公共点 重合：两点或两点以上的公共点 （二）、相交线 1、邻补角、对顶角 如图：/ 1和/2是邻补角（/ 1和/ 2有一条是公共边，另一边是互为反向延长线） / 1和/ 3是对顶角（/ 1和/ 3有一个公共点，两边互为反向延长线） 注意点：⑴对顶角是成对出现的，对顶角是具有特殊位置关系的两个角； ⑵如果/ “与/ 3是对顶角，那么一定有/ a =/ 3 ；反之如果/ a =/ 3 ,那 么/a与/3不一定是对顶角 ⑶如果/ a与/ 3互为邻补角，则一定有/ a +/ 3 =180° ；反之如果/ a +/ 3 =180° ,则/ a与/ 3不一定是邻补角 . （4）两直线相交形成的四个角中，每一个角的邻补角有两个，而对顶角只有一个 2、垂线 ⑴定义，当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂 直，其中的一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足 ^ 如图所示：AB，C D,垂足为O ⑵垂线性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 （与平行公理相比较记） ⑶垂线性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短 .简称：垂线段 最短 3、垂线的画法 ⑴一靠：用三角尺一条直角边靠在已知直线上， ⑵二移：移动三角尺使一点落在它的另一边直角边上， ⑶三画：沿着这条直角边画线，不要画成给人的印象是线段的线 4、点到直线的距离 直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离 . 5、三线八角 两条直线被第三条直线所截形成八个角，它们构成了同位角、内错角与同旁内角 如图，直线b,a被直线c所截 ①/I与/5在截线c的同侧，同在被截直线 b,a的上方， 叫做同位角（位置相同） ②/5与在截线c的两旁（交错），在被截直线b,a之间（内），叫做内错角（位置 在内且交错） ③/5与/4在截线l的同侧，在被截直线 ba,之间（内），叫做同旁内角 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线， 直线a与直线b互相平行，记作a // b. 2、平行公理 TOC \o 1-5 \h \z 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 ^ 3、平行公理的推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行 . 4、两直线平行的判定方法 （1） 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行 ^ 简称：同位角相等，两直线平行 （2）两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行 简称：内错角相等，两直线平行 （3）两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行 简称：同旁内角互补，两直线平行 （4）如果两条直线没有交点，那么两直线平行 ^ （5）如果两条直线都平行于第三条直线，那么这两条直线平行 5、平行线的性质平行线的性质： 性质1:两直线平行，同位角相等； 性质2:两直线平行，内错角相等； 性质3:两直线平行，同旁内角互补 . 6、平移 概念：在平面内，将一个图形沿着某一直线方向移动，得到一个新的图形，这样的图形 运动称为平移. 特征：（1）把一个图形整体沿某一方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形 的形状和大小完全相同； （2）新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点是对 TOC \o 1-5 \h \z 应点，连接各组对应点的线段平行且相等 . （四）、命题 定义：可以判断某一件事情的句子，叫做命题 ^ 形式：如果…那么…（或：若…则…） 结构：命题是由题设和结论两部分组成的， “如果”后面的部分是题设， “那么”后面 部分是结论. 命题的真假：正确的命题称为真命题；错误的命题称为假命题 ^ 定理：经过推理得到的真命题称为定理 . 三、相应中考真题 A. / 1 和 / 2 B.C./2 A. / 1 和 / 2 B. C./2 和/4 D. 2、（2018浙江衢州）如图。直线 的同位角是（ ） A. / 2 B. / 3 C./4 D. Z 5 3、（2016J西柳州）如图，与/ A. / 2 B. / 3 4、（2018广东广州）如图，直线 错角分别是 （ ） A. /4和/2 B. C. /5和/4 D. c d 一/1 b^L （2） （3） /1和/3 \ / 2 和 / 5 1 2 a,b被直线c所截，那么/ 1 j^Sj5 （1） 1位同为内角的是（ ） C.