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四年级下册劳动与技术教学计 划 Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓 名： ___________________ 单 位： ___________________ 时 间：___________________ FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 编号： FS-DY-20905 四年级下册劳动与技术教学计划 说明：本计划资料适用于拟定目标与任务和日常工作事项管理，从而协调行动，增 强主动性， 减少盲目性， 使工作有条不紊地进行。 文档可直接下载或修改， 使用时请 详细阅读内容。 一、本册教材总的教学要求 (一 )家政 1. 了解物品洗涤的基本常识，学会清洗衣物、器皿，形 成良好的习惯。 2.具有水资源保护的意识，形成节约用水的良好习惯。 3. 了解安全用电的基本常识，养成节约用电的习惯。 4. 了解手缝的常用针法，了解制作的一般过程，学习设 计，制作简单的布艺品，并 作出评价说明。 （二）技术初步 1.通过简单的纸塑、泥塑等作品的设计、制作及评价活 动，了解简易手工制作的一 般过程，掌握相应的制作方法，体验劳动的可贵和创造 的愉悦。 第2页/ 总6页 FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 2.掌握刻纸、剪纸的基本方法，能设计和制作几种纸制 工艺品和纸塑作品，并作出 评价。 3.知道泥塑工艺基本材料的特性以及基本工具的使用方 法，掌握一些泥塑加工的基 本技法， 能设计和制作简单的泥塑工艺品， 并作出评价。 4. 能看懂纸工制作中的剪切线， 折叠线，粘贴面等符号， 能理解简单的展开图，实 物图，操作示意图。 5.通过观赏、 讨论、测试等活动， 对作品进行简单评价， 形成初步的技术作品鉴赏 能力。 二、各单元教学要求 (一 )家政 了解手缝的常用针法， 了解制作的一般过程， 学习设计， 制作简单的布艺品，并作 出评价说明。 （二）泥工 第3页/ 总6页 FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 1.通过简单的纸塑、泥塑等作品的设计、制作及评价活 动，了解简易手工制作的一 般过程，掌握相应的制作方法，体验劳动的可贵和创造 的愉悦。 2.知道泥塑工艺基本材料的特性以及基本工具的使用方 法，掌握一些泥塑加工的基 本技法， 能设计和制作简单的泥塑工艺品， 并作出评价。 3.通过观赏、 讨论、测试等活动， 对作品进行简单评价， 形成初步的技术作品鉴赏能力。 （三）纸工 1.掌握刻纸、剪纸的基本方法，能设计和制作几种纸制 工艺品和纸塑作品，并作出 评价。 2 能看懂纸工制作中的剪切线， 折叠线，粘贴面等符号， 能理解简单的展开图，实 物图，操作示意图。 3.通过观赏、 讨论、测试等活动， 对作品进行简单评价， 形成初步的技术作品鉴赏