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- 2021-11-13 发布于上海
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教师个人诊改报告
一、立德树人、教书育人
作为一名青年教师,除了自身需要过硬的专业知识和
经验,对于从课本知识向社会过渡的学生来说“欲成才,
必先成人”。
问题 :与学生沟通少,在课堂上除了有紧张的学习任务很
少与学生交流和沟通,对学生思想动态和个人情况了解甚
少,不能做到因材施教,更不能做到对学生的成长和发展
起到影响的作用。
改进措施: 在今后的教学工作中,我将更紧密的联系班级
辅导员,共同抓好课堂上的纪律和学风建设,严格实训纪
律,多与学生交流沟通,在下一学年中,让班级的课堂风
貌有明显改观,学生的平均旷课率要降到 10%下,课下、
活动中与学生多交流,了解每个人的不同情况,言传身教
中改掉不好的习惯,认真主动做事,培养其优良的道德品
质,发现并发展学生自身的特长。
二、教学质量意识
本年学院出台《襄阳汽车职业技术学院内部质量保证
体系》,我坚决认真执行学校质量理念,认真完成各项诊改
工作和理念,积极参与学校课程建设等工作并在今后的工
作中持续改进
问题 :在提高教学质量工作中缺少专科课对应的辅导书和
图纸,后期动员学生购买常常很难实现,导致课程质量无
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