一年级信息技术教案(上).pdfVIP

精心整理 第一课奇妙的计算机 教学内容： 小学信息技术教材一年级第一课 教学目的 ：了解计算机在生活中的普遍用途， 知道电脑就是计算机，通过了解，激发学生对学习计 算机相关知识的兴趣。 教学重点 ：计算机在生活中的应用。 教学难点 ：计算机的不同作用。 课前准备 ：有关计算机应用的图片、视频资源；找班主任提供学生名单。 教学过程 ： 教学环节：新课引入 教师活动 学生活动 设计意图 同学们知道什么是计算 根据教师的提问，回 让 学 生 说 说 对 计 算 机吗？谁能说说哪里有 答问题。 机的初步印象。为下面的 计算机？ 学习做好铺垫。 教学环节：新授 1、展示计算机在生活中应用的相关图片，让学生通过看一看，说一说，了 解计算机的用途。 2、通过看图片，说说计算机有什么作用。 教师活动 学生活动 设计意图 展 示 计 算 机 在 生 活 看一看： 利 用 多 媒 体 的 演 示 中应用的相关图片。 集 体 看 教 师 演 示 课 功能，让学生直观了解计 件。 算机在生活中的用途，了 引导学生通过观察， 说一说： 解计算机的用途。 说一说。 两 人 小 组 说 一 说 计 算机在生活中用于哪些 方面。 指名汇报。 引 导 学 生 进 行 思 维 想一想，说一说 让 孩 子 们 发 挥 自己 拓展：你希望用计算机来 指名回答，说出不同 的想象力，说说自己希望 做什么？ 的想法。 计算机能做什么。拓展学 生思维。 教学环节：教学总结 教师活动 学生活动 设计意图 今 天 我 们 了解 了 奇 学生回答 全课总结 妙的计算机，计算机在生 活中有许多实际用途，比 如：…… 教师总结： 1、办公应用 2、商业处理 3、教育学习 4 、娱乐休闲 5、计算机网络 精心整理 拓展： 世界上第一台计算机于 1946 年在美国研制成功。因为计算机的工作原理 和我们的大脑很相似，所以我们习惯上又叫它“电脑” 。 组 织 学 生 进 行 排 队 听从教师指挥，按学 为 到 电脑 室 按 学 号 训练 号排队，多次训练至熟练 就座做准备。 为止。 精心整理 第二课参观计算机室 教学内容： 小学信息技术教材一年级第二课 教学目的 ：了解计算机室的纪律要求，培养学生使用电脑的良好习惯。 教学重点 ：排队进入计算机室的要求；使用电脑室的注意事项；常见问题的处理。 教学难点 ：正确使用电脑设备的注意事项。 教学过程 ： 教学环节：新课引入 教师活动