2021教科版四年级下册科学全册教学计划【教学进度】教科版(1).pdfVIP

科学 四年级下 学 科 教 学 计 划 一、课程背景介绍 科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基 本的科学方法，认识科学本质，树立科学思想，崇尚科学精神，并具备一定的 运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。小学科学课程要按照立德树人 的要求培养小学生的科学素养，为他们的继续学习和终身发展打好基础。 二、课程目标： （一）“植物的生长变化”单元教学目标 1.科学概念目标  绿色开花植物通常会经历种子萌发、生长发育、开花结果、衰老、死亡的 过程。  植物维持生命需要阳光、空气、适宜的水分和温度。  绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子组成。这些结构具有帮助植 物维持自身生存和繁殖的作用。  根、茎、叶为植物生存提供营养物质，花、果实、种子帮助植物繁殖后 代。  有的植物产生足够的种子繁殖后代，有的植物的根、茎、叶可以繁殖后 代。  种子都有种皮和胚，有些植物种子中有胚乳。胚是新植物的幼体。  根具有吸收水分、无机盐以及固定植物的作用。  茎具有运输水分、养分以及支撑植物的作用。  叶能通过光合作用制造植物生存需要的养分。  叶能通过蒸腾水分调节植物体的温度以维持其生存。  花一