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- 2021-11-13 发布于上海
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名师精编 优秀教案
九年级物理
说课标 课程总目标 内容标准
说教材 编排意图 体例安排 内容结构
说建议 教学建议 评价建议 课程资源
说课标
1.使学生保持对自然界的好奇, 发展对科学的探索兴趣, 在了解和认识自然的过程中有满足
感及兴奋感
2.学习一定的物理基础知识, 养成良好的思维习惯, 在解决问题或作决定时能尝试运用科学
原理和科学研究方法。
3.经历基本的科学探究过程, 具有初步的科学探究能力, 乐于参与和科学技术有关的社会活
动,在实践中有依靠自己的科学素养提高工作效率的意识。
4.具有创新意识能独立思考,勇于有根据的怀疑, 养成尊重事实、大胆想像的科学态度和科
学精神。
5.关心科学前沿,具有可持续发展的意识,树立正确的科学观,有振兴中华、将科学服务与
人类的使命感与责任感。
内容标准
1.科学探究
提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、
交流与合作。
2.科学内容
1.
物质 物质的属性、 、
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