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- 2021-11-13 发布于河北
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第4章 锐角三角函数
4.3 解直角三角形
课题
4.3 解直角三角形
授课人
教
学
目
标
知识技能
使学生理解直角三角形中五个元素的关系,会综合运用勾股定理、直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形.
数学思考
通过实际问题的情境,让学生感受到在生活中解直角三角形知识的实际意义.
问题解决
通过学习解直角三角形,归纳出解直角三角形的两种类型.
情感态度
发展学生的数学应用意识,提高归纳能力,感受解直角三角形的策略.
教学重点
解直角三角形的有关知识.
教学难点
选择恰当的边角关系,解直角三角形.
授课类型
新授课
课时
教具
多媒体
教学活动
教学步骤
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