六年级下册语文第一单元园地教学内容.pptVIP

要求： 1、仔细观察漫画，体会画家(huàjiā)的用意，将图意写清楚。 2、写出自己对漫画的理解，把自己的想法和感受写出来。 第三十一页，共40页。 漫画(mànhuà)是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或表扬某些人和事。 习作(xízuò) 第三十二页，共40页。 画意(huà yì)解说 第一：仔细观察图画，把握画面内容。观察时，必须把握以下内容： 1、这是发生在什么地方的事？ 2、从人物衣着看，这件事发生在什么季节？ 3、图画上有哪些(nǎxiē)人？他们之间有什么关系？ 4、四位男子怎么会在“母子上车处”等候上车？“假文盲”是什么含义？ 第三十三页，共40页。 画意(huà yì)解说 第二：展开合理想象，丰富画面内容。 ①?从图画上人物的衣着看，这天的天气怎样？除了这，你还会想到什么呢？ ②?四位男子怎么会在“母子上车处”等候上车的？他们当时心里可能会想些什么？ ③?那位抱着孩子的中年妇女看到四位男子站在“母子上车处”，可能会对他们说些什么？四位男子又是如何回答她的？ ④?周围(zhōuwéi)的旅客看到四位男子站在“母子上车处”，可能会议论些什么？四位男子听到人们的议论会怎么想？怎么做？ ⑤?四位男子最后是在“母子上车处”上车的吗？他们或许是被车站的民警叔叔劝走的，或许是听到人们的议论不好意思走的，或许…… 第三十四页，共40页。 第三，要写出自己的真实看法和想法。 漫画(mànhuà)一般是用来讽刺、批评或者表扬某些人和事的。 《假文盲》是一幅讽刺漫画(mànhuà)，针对四位男子站在“母子上车处”的不文明行为，你有何感想？ 当不少旅客纷纷指责这种不良行为时，你有什么看法和想法？ 第三十五页，共40页。 这幅漫画所展示的环境看 ： 地点是在公共汽车站的站台上。 时间是在冬天。 反映的主要内容是一群身强力壮的成年男子，占了母子上车(shànɡ chē)处的位置，将一个抱着婴儿的妇女挤到了一边。 从图上文字看，标志牌上明明写着“母子上车(shànɡ chē)处”的字样，可这些壮年男子仿佛目不识丁，视而不见。漫画题目“假文盲”是点晴之笔，道出了这是一些假装不识字，不讲文明，不讲道德的人。 第三十六页，共40页。 共同(gòngtóng)学范文 第三十七页，共40页。 看了著名画家华君武的漫画假文盲，我心中油然而生一种感慨:社会上竟然有这么没有公德心的人！??? 这幅漫画画的是一个寒冷的冬日，北风呼啸。公交车站上车点，立着一个十分醒目的大牌子，上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。可在牌子的下面(xià mian)的上车通道却站着几位大男人，他们一个个面无表情，装出若无其事的样子在那儿等车，实在让人气愤。你看，站在牌子下的第一个人，他长得很富态，手揣在兜里，目空一切。这个人好像是个领导干部，他闭着眼睛，看样子十分“沉着冷静”；第二个人穿着大衣，戴顶“大盖帽”，好像是个军人。可他眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字；第三个人像个知识分子，他穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双油光闪亮的皮鞋，鼻子上架着一副宽边眼镜，尽管眼镜上蒙了一层雾气，他也不檫；第四个人为了不让别人认出他来，索性戴上了个大口罩，可是眼中却有掩饰不住的不安…… 第三十八页，共40页。 在“母子上车处”的外边，站着一位中年妇女。她头上系着围巾，手臂上挎着皮包，怀里抱着小孩。因为“母子上车处”的位置已经被那些人站满了，她只好站在旁边。她看了看牌子上的字，无可奈何地叹了一口气。  确实，在我们的生活中，这“假文盲”还真不少。公共汽车上，常有几个座位上方(shànɡ fānɡ)，明明写着“孕妇专用座”“老弱病残专用座”，然而有些人，在众目睽睽之下，依旧面不改色地坐在那儿，让那些孕妇、老弱病残者站在侧边；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却有人随处乱扔……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。 第三十九页，共40页。 ???? 无论是生活中的假文盲，还是工作中的假文盲，都是社会的败类。像这些道德品质败坏的人，生活不需要他，社会不需要他，国家不需要他。这些人无论在哪里，都不会受到欢迎。所以，我们要从小养成良好的习惯，不做假文盲，不做社会的败类。只要(zhǐyào)每个人都遵守社会的公德，我相信，漫画中的现象一定会逐渐消失的。让我们为了这个共同的目标而努力吧！ 第四十页，共40页。 词语：语文 拼音：yǔwén 解释：书面语言或文章。鲁迅《且介亭杂文·答曹聚仁先生信》：“