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普通话考试技巧 （一）心理的真切感受训练 1．逻辑感受的运用 作品的逻辑关系主要指文章结构的安排和构思。把握文章逻辑关 系，可以从以下四个方面入手： （ 1 ）段落之间的层递关系，看看文章是如何开展的。 （2）句群之间的关系，如并列、递进、因果转折等，主要从虚 词上入手。（ 3）实词的运用，尤其是主要动词。（ 4 ）修辞方法 的运用。 2．形象感受的运用 作品中的形象指任务、事件、景物等。这些鲜活的形象不断地刺 激着我们的感观。朗读时，就需要调动起这些形象客体去感染听 众，达到朗读的目的。 3．情感感受的作用 朗读时要抓住作品的感情线索，确定朗读时的感情基调，还要引 起听众的感情共鸣，这 “三情 ”统一一致，就是成功的朗读。 （二）语言的表达技巧训练 1．停连 停连是指朗读语流中声音的暂时休止和接续，可以说它是有声语 言表达中的标点符号。一方面，停连是作品内容、情感表达的需 要，在适当的地方利用停连，造成声音的暂时间歇和延读，帮助 听者更好地理解和感受作品的思想内容。另一方面，它也是朗读 者生理上的需要。（ 1）停连的分类 停连可以分为语法停联和强调停连两类：①语法停连 语法停连是反映词句间的语法关系，显示语法结构的停连。例 如：亲爱的爸爸妈妈： /欢迎您！亲爱的爸爸： /妈妈欢迎您！亲 爱的： /爸爸妈妈欢迎您！ 可见，停连的位置不同，显示的语法关系和结构也不相同。语法 停连可分