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- 约 6页
- 2021-11-13 发布于上海
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周末巧安排
本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第二课。教材首先从学生熟
◆ 教材分析
悉的生活情境引入, 让学生回忆自己的周末生活, 联系学生的生活经验, 为合理安排周末时
间的探索做好铺垫。
本课的教学注重以学生为主体, 教师为主导的教学理念, 让学生独立的探索安排周末时
间的方法, 在交流的过程中通过对比寻找出最佳的安排。 并且注重细节的引导,如:很多事
情都想做,怎么安排才更合理等等。注重学生的独立思考及计划思想的渗透。
◆ 教学目标
【知识与能力目标】
1、懂得周末的意义,愿意有计划有目的的安排周末;
2、知道要合理安排时间,培养时效观念。
【过程与方法目标】
通过情景创设、 观点辨析、故事交流等活动, 引导学生合理安排周末生活, 养成做事有
计划的好习惯。
【情感态度价值观目标】
1、懂得合理安排周末的意义;
2、养成做事有计划的好习惯。
◆ 教学重难
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