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以梦为马,不负韶
华!
远辉教育 2016 秋季奥数学案
主讲人:杨老师
学生:三年级
电话第六讲 —— 数数图形
【专题简析】
我们已经认识了线段、角、三角形、长方形
等基本图形,当这些图形重重叠叠地交错在一起
时就构成了复杂的几何图形。要想准确地计数这
类图形中所包含的某一种基本图形的个数,就需
要仔细地观察,灵活地运用有关的知识和思考方
法,掌握数图形的规律,才能获得正确的结果。
要准确、迅速地计数图形必须注意以下几
点:
2. 数一数图中共有多少条线段?
1. 弄清被数图形的特征和变化规律。
3. 数一数图中共有多少个长方形?
2. 要按一定的顺序数,做到不重复,不遗漏。
【典例剖析】
【例题精讲】
例1 数出下面图中有多少条线段。
【例题精讲】
例2 数一数,下图中共有几个角?
【举一反三】
1. 数一数,下图中共有多少条线段?
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以梦为马,不负韶
华!
【举一反三】
【举一反三】
1. 数一数,下列各图中各有多少个三角形?
1. 数一数,下图中共有多少个角?
【例题精讲】
例3 数一数,下图中共有多少条三角形?
第 2 页 共 7 页
以梦为马,不负韶
华!
【例题精讲】
例4 数一数,下列各图中各有多少个正方形?
【举一反三】
1. 数一数,下列各图中各有多少个正方形?
第 3 页 共 7 页
以梦为马,不负韶
华!
2. 有 1、2、3、4、5、6、7、8折 8个数字,能
组成多少个不同的两位数?
【例题精讲】
例5 有 5个同学,每两个人握一次手,一共要握
几次手?
3. 有红、黄、蓝、白、绿五种颜色的花,每两
种花陪扎成一束,那能扎成几束?
【举一反三】
1. 银海学校三年级有 9个班,每两个班要比赛
拔河一次,这样一共要拔河几次?
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