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- 2021-11-13 发布于北京
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2021年中学“学生职业生涯规划与指导”工作方案
2021年中学“学生职业生涯规划与指导”工作方案
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2021年中学“学生职业生涯规划与指导”工作方案
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《___省深化普通高中课程改革方案》等的文件精神和善嘉中学省级特色示范性学校创建工作的要求,在高中阶段要建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理和学业等方面的指导,帮助学生及早认识自身的性格特征和智能优势,了解职业世界的发展状况,科学规划生涯发展线路,把未来的发展愿望转化成当下的学习动力等,因此,学校高度重视,成立了善嘉中学生涯教育指导中心,积极落实学生职业生涯的规划与指导教育工作。
二、___机构
组长:___(德育校长)
副组长:___(教学业务校长)、___(教科研校长)
组员:___(教务处副主任)、___(政教处副主任)、___(专职教师)、各年级部德育主任、全体班主任
三、生涯规划主要工作
1.各组长和主要组员商讨确定学年“学生职业生涯规划与指导”的工作计划;
2.指导和落实“三位一体”走班管理体系,即行政班班主任与任课教师协同管理;学生自主管理;成长导师指导,形成“全员齐抓共管”的育人格局。成长导师对所联系学生的个性特征、学科成绩、学习兴趣、认知水平、学习潜力等方面进行跟
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