函数的三种表示方法.ppt

八年级 下册;本课是在学习函数概念和函数表示法的基础上，进 　一步体会函数的三种表示方法的特点，学习综合运 用三种表示方法表示函数关系．; 学习目标： 　1．了解函数的三种表示法及其优缺点； 　2．能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间 　　 的函数关系； 　3．能对函数关系进行分析，对变量的变化情况进行 初步讨论． 学习重点： 综合运用三种表示法表示函数关系，研究运动变化 过程．;复习引 入;;　３、下图测温仪记录的图象，它反映了北京的春季某天气温T??何随时间t的变化而变化。请问气温T是时间t的函数吗？;问题1：表示函数有哪三种方法？;1.解析法：准确地反映了函数与自变量之间的 数量关系。;1.解析法：有些实际问题的函数关系无法用 解析式表示。;　　例　一水库的水位在最近5 h 内持续上涨，下表记录 了这5 h 内6 个时间点的水位高度，其中 t 表示时间，y表 示水位高度． 　　 （1）在平面直角坐标系中 描出表中数据对应的点， 这些点是否在一条直线上？ 由此你发现水位变化有什么 规律？;　　例　一水库的水位在最近5 h 内持续上涨，下表记录 了这5 h 内6 个时间点的水位高度，其中 t 表示时间，y表 示水位高度． 　　 2）水位高度 y 是否为时间 t 的 函数？如果是，试写出一个 符合表中数据的函数解析式， 并画出函数图象．这个函数 能表示水位的变化规律吗？;　　例1　一水库的水位在最近5 h 内持续上涨，下表记录 了这5 h 内6 个时间点的水位高度，其中 t 表示时间，y表 示水位高度． 　　 （3）据估计这种上涨规律还会 持续2 h，预测再过2 h水位高度 将达到多少米？ ;; 1.已知长方形的面积为4，一条边长为x，另一边 长为y，则y与x的函数解析式为 .; 4.如图，正方形ABCD的边长为2，动点P从C出发，在正方形的边上沿着C→B→A的方向匀速运动（点P与A不重合）.设P的运动路程为x，则下列图象中表示△ADP的面积y关于x的函数关系的是（ ）; 5.某种报纸的价格是每份0.4元，买x份报纸的总价为y元，先填写表格，再写出y与x之间的函数关系式.;1.本节课学习了什么数学知识？;作业：教科书第83～84页习题19.1第10，11，12 题．