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小班音乐穿裤歌教案 这是小班音乐穿裤歌教案，是优秀的小班音乐教案知识，供老师 家长们参考学习。 活动目标： 学习儿歌，理解儿歌内容，正确发出：裤(ku)、穿(chuan)、钻 (zuan)等字音。 学会边念儿歌，边表演穿裤子的动作，会用像的句子。 知道自己的事自己做。 借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情 感，并尝试用语言进行表述 活动准备： 幼儿用书2.长裤子活动过程： 1、导入： 师：小朋友们喜不喜欢猜谜语？ 一间屋，参个门，里面只住半个人。动脑筋，猜猜是什么？(裤 子)教师出示裤子，这个谜语的答案就是裤子，我们来仔细观察一下 裤子，师：你们知道这两个长长的地方叫什么吗？它们两个有一个共 同的，而且好听的名字叫做裤筒。 你们觉得这裤筒想什么呢？请小朋友们仔细地想一想。 2、过程师：老师己经想好了，而且我把它编进了一个好听的儿 歌里，不信，你们听！ 穿裤歌一条裤子两个筒，两个裤筒像山洞。 小宝宝，来穿裤，就像火车钻山洞。 右脚钻进右山洞，左脚钻进左山洞。 呜呜呜，呜呜呜，两列火车进山洞。 （教师一边念儿歌，一边表演穿裤子，让幼儿初步感知儿歌内容。） 师：刚才的儿歌里说了什么啊？ 一条裤子有几个筒呢？两个裤筒像什 么呢？ 师：儿歌里面是怎么穿裤子的呢？我们一起来表演一下，来，跟 着老师试一试！ （教师带领幼儿念儿歌