部编版二年级语文上册《语文园地一》精品课件.pptx

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语文园地一第1课时第2课时第1课时望远镜登山鞋 为什么要穿登山鞋?为什么要带望远镜?学习字词借助拼音,读准字音。tàomàodēnɡxiékù手套 帽子 登山鞋 运动裤地图 水壶 帐篷 指南针túhúzhànɡ pénɡzhǐzhēn分别读一读这两行词语,它们是户外观察大自然时可能需要的两类用品,它们各是什么类别?为户外活动准备的着装手套 帽子 登山鞋 运动裤地图 水壶 帐篷 指南针为户外观察准备的用具你们在进行户外活动的时候会用上哪些物品?这些户外用品又有什么作用呢?读一读下面的词语,对比两行词语中标红的动词,体会它们表达的效果有什么不同。shɑnɡ迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍 摇摇头páo做一做“我说你做”的游戏,规则:一人说词语,一人做动作。词句积累迎上去迎:面对着,走过去。追上去追:紧跟在后面赶上去。穿衣服穿:把衣物穿在身上。披红袍披:把衣物盖在肩背上。甩甩头甩:甩头的动作幅度大,比较用力。摇摇头摇:摇头的动作幅度小,用力也小一些。继续做游戏:请一位同学结合生活中的场景,用“迎、追、穿、披、甩甩、摇摇”说其他的词语,其他同学做动作。读句子,说一说:“我”的脾气怪在哪里? 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 要点:用“有时候……有时候……”的句式,从“温和、暴躁”两个不同的方面写出了“我”脾气的“怪”。根据下面的情境说一说。玩踢毽子课间游戏真好玩,我们有时候__________,有时候__________。天上的云总爱变,有时候________________,有时候________________。玩捉迷藏变成一只兔子变成一匹马你能用上“有时候……有时候……”说说你的日常生活吗?读句子,说一说:水做了哪些事? 平常我在池子里唱歌,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。我们每天也会做很多事,请大家说一说。用“谁在什么地方做什么”的句式说一句话,再试着把这样的句子连起来说一句话。 提示:在同一个地方做的不同事情放在最后说。读一读,这几个字你都认识吗?给它们组一组词。作业方法都是告别左右结构,左窄右宽。左右结构,左宽右窄。书写提示读一读写字口诀,识记书写要点。体型窄,左边站,横要短,捺要收。右边宽,要舒展,笔画穿插不分家,左右谦让才美观。 左右两撇长短差不多,右边的撇要穿过竖中线;右边的竖是主笔,要写得舒展,比左边的竖长;三横间隔要均匀。 左高右低,“者”的撇要舒展,包住下边的“日”,“阝”的竖要舒展。 左低右高,右边的“去”占整个字的三分之二,竖要靠近竖中线,第二横是主笔,靠着横中线写。 左右基本等高,左边的撇要舒展,右边立刀旁的竖勾要舒展。自由练习书写,互相评价。展评书写作品,相互评议。第2课时日积月累自由读古诗,读准字音。méi huā梅 花[宋]王安石墙 角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有 暗香 来。sònɡ wánɡ ān shíqiánɡ jiǎo shù zhī méi línɡ hán dú zì kāiyáo zhī bú shì xuě wèi yǒu àn xiānɡ lái结合插图理解诗歌的大意。梅 花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 古诗大意:墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为有梅花淡淡的香气飘来。jì《企鹅寄冰》你会读这个字吗?试着给它组几个词。 邮寄、寄信、寄生虫。我爱阅读你认识这两个动物吗?狮子企鹅它们分别生活在哪里?狮子生活在非洲,那里很热。企鹅生活在南极,那里很冷。听故事,试着回答下面的问题。南极在哪儿?非洲在哪儿?狮子大王为什么让企鹅给它寄冰?狮子大王收到了企鹅寄来的箱子,箱子里有冰吗?企鹅收到了狮子大王寄回的箱子,箱子里是什么呢?为什么冰寄到狮子大王那里变成了水,退回来又变成了冰?自主阅读《企鹅寄冰》这个有趣的故事,说一说你都读懂了什么,还有什么不懂的问题。根据故事内容填一填下面的图表。水( )冰寄出变成企鹅狮子大王水( )冰寄回变成住在( )天气( )住在( )天气( )非洲南极热冷结合图示,用自己的话再讲讲这个故事。你们知道为什么狮子大王和企鹅都感到很奇怪了吗?请你寄封信给狮子大王和企鹅,告诉它们原因,想一想信里该写什么。 冰从寒冷的南极运到炎热的非洲,变成了水;水从炎热的非洲运到寒冷的南极,又变成了冰。回顾本单元学过的课文《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》,还有今天学习的《企鹅寄冰》,谈谈你的发现。 我从这些文章里了解了很多大自然中的科学知识。拓展阅读分享阅读,交流阅读感受。浩瀚的宇宙:《奇妙的宇宙》《神秘的太阳系》《地球怎么了》……神奇的大自然

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