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- 2021-11-13 发布于河北
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《用表格表示的变量间关系》教案
教学目标
一、知识与技能
1.在具体情景中了解常量、变量的概念;
2.能根据具体情况,用关系式表示变量之间的关系;
二、过程与方法
1.经历探索具体情境中常量及变量之间的关系过程,进一步发展符号感和抽象思维;
2.通过变量、常量的学习,尝试探索变量之间的对应关系,体验客观世界中的运动和变化;
三、情感态度和价值观
1.通过学生了解数学的知识,认识数学与人类生活的密切联系,培养学生对数学有好奇心与求知欲;
2.在数学学习活动中获得成功的体验,建立自信心;
教学重点
在具体情境中,正确判断常量与变量;
教学难点
能根据具体情况,用关系
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