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Transact-SQL语言作业资料
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Transact-SQL语言作业资料
Transact-SQL
语言作业
学号: 20121020023
姓名:张东旭
专业:
信息管理与信息系统
实验时间:
2013 年
10 月
16 日
实验地点:文汇楼机房
3201
请使用 Transact-SQL 语言完成以下作业,要求:
(1)写出完整代码。
(2)每段代码都要求在查询分析器运行,并截图上交。
1:给出结果:
select lower( ‘ abc’ ) +space(5) + rtrim( 你好‘! ‘ltrim()) ‘
2:求出 ‘数据库 ’在 ‘大型数据库技术 ’中的位置。给出相应语句。
select charindex (‘数据库‘,’大型数据库技术‘ )
3:计算 ASCII( ‘ Alklk。给’)出相应语句。
select asII( ‘alklk ’ )
4:计算字符串 ’ SQL Server数据库管理系统 ’的长度。给出相应语句。
select len( ‘SQL Server 数据库管理系统’ )
5:查找字符串 ’ wo在’‘ MY wonderful中‘的开始位置。给出相应语句。
select charindex (’ wo’, ’MY wonderful ’)
6:select stuff( ‘ He rld ’ ,3,1, 。’给llo出结wo果。’ )
select stuff( ‘herld ’,3,1 ’llo wo ’)
7:求服务器当前的系统日期与时间 .
select getdate()
8:求出系统当前的月份和月份名字 .
select month(getdate()) as ‘当前月份 ’,
datename( month,getdate()) as ‘月份名称 ’
9:Mary 的生日为 1979/12/23 日,请用日期函数计算 Mary 现在的年龄 .
declare @a datetime
set @a=‘ 1979-12-23 ’
select year(getdate())-year(@a) as ‘mary 现在的年龄是 :’
10 :求某个日期所在的月份有多少天 .
select datediff(day,cast(cast(year(2013/10/16)as nvarchar)
+-+cast(month(2013/10/16) as nvarchar)+-01 as
smalldatetime),dateadd(m,1,cast(cast(year(2013/10/16)
as nvarchar)+-+cast(month(2013/10/16)
as nvarchar)+-01 as smalldatetime))) as 当月天数
:返回今天的日期
select year( getdate()) as 年‘’,
month( getdate()) as 月‘’,
day( getdate()) as 日‘’
:求一个数是奇数还是偶数;
declare @a int
set @a=2013
if @a%2=0
print str(@a)+ ‘是偶数 ’
else print str( @a)+ ‘是奇数’
13 :求 x,y,z 三数的最大数;
Declare @x float (10), @y float(10),@z float(10)
Select @x=2013,@y=10,@z=16
If @x@y
If @x@z
Print ‘最大数是: ’+str(@x)
Else print ‘最大数是: ’+ str(@z)
Else if @y@z
Print ‘最大数是: ’+str(@y)
Else print 最大‘数是: ’ +str(@z)
14 :将三个数按从大到小顺序排列 。
declare @x float(12),@y float(12),@z float(12)
select @x=2013,@y=2012,@z=2011
if @x@y and @x@z
if @y@z
print 三个数由大到小依次排列为: +str(@z)+str(@y)+str(@x)
else print 三个数由大到小依次排列为: +str(@y)+str(@z)+str(@x)
if @y@x and @y@z
if @x@z
print 三个数由大到小依次排列为: +str(@z)+str(@x)+str(@y)
else print 三个数由大到小依次排列为: +str(@x)+str(@z)+str(@y)
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