人教版八年级数学下册教学教案19.2.2 第1课时 一次函数的概念.docVIP

19.2.2　一次函数 第1课时　一次函数的概念 1．一次函数的定义及解析式的特点；(重点) 2．一次函数与正比例函数的关系．(难点) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、情境导入 1．仓库内原有粉笔400盒，如果每个星期领出36盒，求仓库内余下的粉笔盒数Q与星期数t之间的函数关系式． 2．今年植树节，同学们种的树苗高约1.80米．据介绍，这种树苗在10年内平均每年长高0.35米，求树高(米)与年数之间的函数关系式，并算一算4年后这些树约有多高． 3．小徐的爸爸为小徐存了一份教育储蓄．首次存入1万元，以后每个月存入500元，存满3万元止．求存款数增长的规律．几个月后可存满全额？ 以上3道题中的函数有什么共同特点？ 二、合作探究 探究点一：一次函数的定义 【类型一】 辨别一次函数 下列函数是一次函数的是(　　) A．y＝－8x　　　　B．y＝－eq \f(8,x) C．y＝－8x2＋2 D．y＝－eq \f(8,x)＋2 解析：A.它是正比例函数，属于特殊的一次函数，正确；B.自变量次数不为1，不是一次函数，错误；C.自变量次数不为1，不是一次函数，错误；D.自变量次数不为1，不是一次函数，错误．故选A. 方法总结：一次函数解析式的结构特征：k≠0；自变量的次数为1；常数项b可以为任意实数． 【类型二】 一次函数与正比例函数 已知y＝(m－1)x2－|m|＋n＋3. (