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- 2021-11-14 发布于浙江
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19.3 课题学习 选择方案
1.巩固一次函数知识,灵活运用变量关系解决相关实际问题;(重点)
2.有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用,提高解决实际问题的能力.(难点)
一、情境导入
某校打算组织八年级师生进行春游,负责组织春游的老师了解到本地有甲乙两家旅行社满足要求,针对团体出游,两家旅行社的优惠方案各不相同,甲旅行社表示可在原价基础上打八折优惠,乙旅行社则推出学生半价,教师九折的优惠,经统计得知有300名学生和24名老师将参加此次春游,你能帮忙分析出如何选择旅行社更划算吗?
二、合作探究
探究点:运用一次函数解决方案选择性问题
【类型一】 利用一次函数解决自变量是非负实数的方案选择问题
小刚和他父亲一起去灯具店买灯具,灯具店老板介绍说,一种节能灯的功率是10瓦(即0.01千瓦)的,售价60元;一种白炽灯的功率是60瓦(即0.06千瓦)的,售价为3元.两种灯的照明效果是一样的.使用寿命也相同(3000小时以上).如果当地电费为0.5元/千瓦·时,请你帮助他们选择哪种灯可以省钱?
解析:设照明时间是x个小时,节能灯的费用为y1元,白炽灯的费用为y2元.根据“费用=灯的售价+电费”,分别列出y1、y2与x的函数解析式;然后根据y1=y2,y1>y2,y2>y1三种情况进行讨论即可求解.
解:设照明时间是x个小时,节能灯的费用为y1元,白
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